2021年7月21日，爷爷奶奶带着宝贝去上课，28日爷爷临时有事，奶奶带着宝贝去上课。
整体上依然是拼图很好，关联卡记忆需提高。28日课程，宝贝课堂的参与度不高，老师的提问不予回答。
家庭中的练习仍需要连续做！！！
7 月21日课堂小结
拼图 观察拼图���的图案，在底板上找到对应的位置将图片拼完整
影子 物体影子的轮廓和物体本身的轮廓是一样的，找影子对应的玩具
故事 根据时间流逝，整理故事发展的顺序，蜡烛燃烧尽，蛋糕划分吃完
文字 书写七
拼字 岩 上下结构 梅 左右结构
数字 书写1，2，3，4，5
数量是几 数数量，书写对应的数字
古诗《晓出净慈寺送林子方》
7月28日课堂小结
辨别
非同类的是哪一个，快速观察找出不同类的物品，以及划分同一种类的要求
配对
根据生活常识进行水果切面配对
指尖
弹珠游戏，大拇指压住食指，食指对准弹珠往外用力
运笔
文字 八
拼字 光 泥
数字 书写数字12345
数量 在右边格子中圈出和左边格子里对应数量的物品
古诗 《晓出净慈寺送林子方》
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本文标题：第三十七、三十八次全脑早教课
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