【英语学习】这个系列的文章，共99篇，这是第35篇！
此篇为【英语学习】实操系列第二篇：断句填词。
实操系列第一篇是：语境习词
其实，原先计划中，实操系列并没有断句填词这项训练，因为这项训练比较基础。但实际教学过程中发现，有很多学生，因识别不了句子结构，导致听说读写四个单项均受阻，无论怎么努力都好像没打通任督二脉。所以，这项训练虽基础，但很关键，可以说是英语学习旅程中唯一的加速度，其他都是匀速。
英文核心原则：主次分明
英文句子核心原则：句子主干有且只有一个主谓
所以，如果你不能确定一个句子的谓语，那么请停止其他一切英语学习行为。
例如，请找出主句的谓语：A mandatory policy requiring companies to offer their employees the option of working a four-day workweek for four-fifths (80 percent) of their normal pay would benefit the economy as a whole as well as the individual companies and the employees who decided to take the option.(选自托福TPO1综合写作阅读材料)
如果你的答案不是would benefit，请逐字阅读下文！
句子结构核心知识点提炼：
1. 句子种类：【英语学习】的基本功（3）
简单句是一个主句（即一个方框）
并列句是两个主句（并列连词 连接两个方框）
复合句是主句里面有从句（方框里面有方框）
每个方框里都只有一个主语和一个谓语。
所以，上面那句话画方框：
整句话是一个完整句子，大方框；
大方框里面又有个小方框，即who引导的定语从句(修饰前面employees的先行词)
那什么是定语从句？什么是先行词？
如果你不懂，请逐字阅读第二个核心知识点：
2. 三大从句：【英语学习】的进阶（4）：语法进阶 之 三大从句
很多同学觉得从句难，根本原因是基础不够牢固。例如：形容词通常修饰名词做定语，副词通常修饰动词作状语，名词在句中可以做主语、宾语、表语、同位语，这些都是基础知识。有了这些基础知识，再来看上图，想必就不觉得从句难了。只不过是把刚刚的基础知识，变成以句子为单位来讨论，一个句子做主语，那就是主语从句；一个句子做宾语，那就是宾语从句；一个句子做定语，那就是定语从句......
那为何那句话主句的谓语动词是would benefit，而不是requiring或offer这些动词呢？
这就要引入第三个核心知识点：
3. 非谓语动词：【英语学习】的进阶（4）：语法进阶 之 非谓语动词
将动词进行适当变化(添加to，添加ing等)，来满足句子结构的要求，且区分于谓语动词，故取名：非谓语动词。
所以，requiring或to offer都是非谓语，而不是谓语。
requiring的作用是来修饰前面的主语的，定语；
to offer又是和require sb. to do sth.这个整体中的局部。
以上就是通过一个句子来串句子结构的三大核心知识点。
如果觉得专有名词太多记不住，没关系；
下面两个实操训练助你理解并运用。
断句训练
步骤：
1. 识别句子类型：简单？并列？复合？
2. 确定主句的谓语动词
3. 小括号括出后置定语
4. 翻译出主句核心意思
备注：
1.断句的目的是为了主次分明，快速准确理解句意；
2.断句首要依据是句子结构，其次看句子长短；
3.练习娴熟后，大脑中，断句和句意理解同步。
视频演示，请关注微信公众号：stupidfrank
填词训练
步骤：
1. 从阅读中精选各种并列和复合句
2. 针对性地删除句子中某一类成分，写上中文/英文提示
3. 填空，然后核对答案，查漏补缺。
备注：
填词训练必须是个性化的，每个人根据自己的真实情况去设置。
假如，你的句子结构理解不好，则删除句中的逻辑词（连词/副词等），写上中文提示。
比如：Contributors to a communal online encyclopedia often lack academic credentials, ___因此____ making their contributions partially informed and inaccurate in many cases.
如果你填写的是so，那就说明句子结构依然未掌握。
正确答案：thereby
再如：____虽然___there has been a decline in book reading generally, the decline has been especially sharp for literature.
如果你填写的是although，没有问题；但你翻看答案发现，填写的while。
这时，你查询词典发现while，除了有你熟悉的放到句中表示“然而”，还可以放到句首表示“尽管”。
假如，你的非谓语动词掌握不牢固，则删除句中的非谓语，写上英文提示。
比如：However, there are some doubts whether some paintings ___attribute_____ to Rembrandt were actually painted by him.
如果你不确定填写attributing还是attributed，不要盲猜，你需要：
a. 先回顾基础知识：～ing现在分词表主动，～ed过去分词表被动
b. 查询词典看attribute的含义和用法
根据词典，attribute A to B，它的主语应该是人，人把A归因于B；
A是物/事，B可以是人/物。回到原句，需要填的这一空是非谓语修饰前面的名词，前面的名词是paintings，是物，逻辑上应该和attribute构成被动关系（即paintings are attributed to Rembrandt），所以这一空填写attributed。
以上两个实操训练，都必须秉持一个原则：以完整句子为最小单位！
我整理的托福TPO1-30综合写作阅读材料的句子（共66句）:
链接:https://pan.baidu.com/s/1Gyr0eApbNC-DyWV-1h3ZzA
密码:1z5g
这66句断句训练的讲解视频，我全部录制完毕后，会上传到哔哩哔哩上，
网址：https://space.bilibili.com/353319416
1. 当前英语学习的问题：
2. 英语学习的基本功：
3. 英语学习的进阶：
语块的整理（1）：Travel and the environment
语块的整理（2）：People and relationships
语块的整理（3）：Leisure and lifestyle
语块的整理（5）：Society and institutions
4. 英语学习的实操：
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