01

我们班的课间，教室里通常只有2-3位孩子，他们应该是天生的好安静的孩子。其他孩子都去哪里了呢？那一定去小花园活动去了。

就这一条，就让我对这间教室由开始的“嫌弃”变为现在的喜欢。

不过，只要我去教室，通常也会有几个小跟班跑到我身边来，问我：“今天数学课上什么呀？”“要考试吗？”

昨天，他们看我在翻今天要学习的内容《分糖果》，自然想到今天要带糖果。看到糖果，几个女孩子都笑开了花，对我说：“每人带一颗来。”“不对，要带两颗。”可是，转眼间，一道数学题摆在了我面前：

一个欧老师2元，一共有5个欧老师，一共有多少元？

最近学的乘法，孩子们很喜欢用老师来举例。我说：“还是只需要2元，因为有一个欧老师就够了。”她们就哈哈哈笑。

对这个“欧老师”给予2元的定价，我问出题的汐。她说是随便写的，转念一想说：“因为欧老师戴了一副眼镜，眼镜的两个镜片。”我说：“我知道，因为‘2’是一个双数，最顺口。”

02

前天晚上，临到和世界说“晚安”时，收到梓予妈妈发来的图片。

点开一看：主题是《欧公主的一生》。原来是梓予同学将“欧公主”呱呱坠地到28岁这些年，每个阶段都展示了出来，一共10个“欧公主”。梓予妈妈说：“感觉纸要是再长点，还能画好多岁的样子 ，但也有可能她觉得您目前就是28岁。 ”哈哈，如果我现在28岁，我要好好想想我还可干的事情有哪些？

梓予妈妈还说：“她还专门给您打了个方框 ，让您填空多少分 。”我也看到了，这种主动要评价的姿态，我很喜欢。

还有啊，她对我的这个称呼——欧公主，对我“宠爱有加”，我“受宠狂喜”。

昨天我专程采访她，并翻开她的分享本。发现又增加了几幅画像，一直画到了48岁。

看着婀娜多姿的“欧公主”，再看看自己的现在，这激励啊，简直了。以至于我都忘记要采访她，为什么要画这一系列的画了。我当然知道原因，那一定是因为对“欧公主”的喜欢啊。

梓予用自己的专长进行了表达，幸福。

03

和孩子们玩，时常都有一些“被需要”的时刻。

我在教室后面批改作业。云帆跑过来对我说：“欧老师，他们都不和我玩，我就来和你玩吧。”我说：“好呀，我们玩什么呢？”

虽然批阅作业重要，但陪孩子玩，尤其是陪来主动找我玩的人更重要。

小尹生病请假了，昨天晚上他给我发来语音信息：

欧老师，我很想你，但是因为我生病，所以见不到你。就是我是让同学把那个作业给我拍了的。我如果。精神好的话，我就尽量把数学作业给做了。绝对不掉队。我好的时候更加努力。

我马上回复：早日康复，学习不着急哈。我才想起今天的数学课上，我是觉得少了什么，一直找不到原因，现在才想起原来是缺了尹小伙子的智慧引领。

小曾最喜欢跑到我身边，默默地笑眯眯地看着我。等你和他打招呼，他又跑开了。

哲睿、泯稼和灵的分享本已经用完了，没关系，我又补给了新的本子给他们。