一、教育法律法规的作用和原则
1. 教育相关的法律：教育法，义务教育法，教师法，未成年人保护法，预防未成年人犯罪法。
2. 作用：指引，评价，教育和保障的作用。
3. 原则：分级管理、分工负责。
（例如：当地教育局侵害我权利，我可以向同一级别政府或者上一级别教育局，提起申诉）
4. 对内处分，对外处罚。
教育法律法规3考点
二、学生的三个基本权利：受教育权、财产权、人身权（必考点）
1.受教育权：开除、劝退、教室外罚站及其他影响学生上课的行为都属于侵犯学生受教育权。
2.人身权：包括身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权、名誉权和荣誉权。
3.财产权：罚款、没收学生物品不归还，及其他违法收费都属于侵犯学生财产权。
三、教育法律责任类型的法律常识
“教育法律责任的类型”主要包括民事（法律）责任、刑事（法律）责任、行政（法律）责任（行政处分和行政处罚）。
1. 首先，来区分民事责任和刑事责任：
民事责任是指平等主体之间违反民事法律规范应当承担的法律责任。
承担方式主要有：停止侵害；排除妨碍；消除危险；返还财产；恢复原状；修理、重作、更换；赔偿损失；支付违约金；消除影响、恢复名誉；赔礼道歉等。
刑事责任是指违反刑事法律规范应当承担的法律责任，有主刑和附加刑两大类。主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产等。
换言之，民事责任，重在补偿，主要给他人带来的损害有多大。不管是故意损害他人财产，还是过失损害，要负一样的赔偿责任。刑事责任，重在惩罚，故意和过失对于刑事责任的影响非常大。故意杀人的判罚显然要比过失杀人判罚要重。
2. 再来，区分行政处分和行政处罚：
首先是决定的主体不同：行政处分是任何一个组织都可以对内部人员进行，但是行政处罚的主体是国家行政机关比如教育局、公安机关、工商局等
其次制裁的对象不同：行政处分一般是对内部人员的（学校对老师，教育局对老师对学校），行政处罚一般是对外部人员（公安对违规的小贩等）
采取的形式不同：行政处罚形式多样：有警告、罚款、行政拘留、吊销许可证、责令停产停业、没收财物等。
行政处分只有六种：警告、记过、记大过、降级、撤职和开除。
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