心主神明,这里的神明,是指我们自己的神,和我们自己的明。我们自己能做出来一些自己都不敢预期的成绩来时,我们自己和别人都会认为我们很神。例如,某位同学平时成绩在班里的成绩就在中等左右,某一天他掌握了一种学习方法,下一次考试拿到第一的成绩,我们就会说这种方法真神,或称赞这位同学真是神了。神,就是指能够完成大家难以理解、难以完成的任务的能力。这里边的关键特点,就是大多数人不知道你是怎么完成这个任务的,甚至连自己都不知道为何能完成这样的任务。明,就是指对外界和内部发生的事情和过程能够非常清楚的能力。神、明这两种能力,那就是人的学习能力了。尤其神和明共同存在的时候,一个人既可以完成别人不能完成的任务,又非常清楚地知道这个过程是怎么发生的。例如拿出教科书来,一看就知道书上有哪些知识点,并且清楚地知道这些知识点是在什么背景下为了解决什么问题而创造出来的,也知道是怎么创造出来的。大家想一想,这样的人何止是学霸?
那么,如何锻炼这样的能力,如何增强自己的神、明能力?要回答这个问题,首先我们要了解一下心的特点与喜好。心,大家可以理解就是身体的中心、核心。作为核心,它的基本功能就是实现对各种信息的接收、加工和发送。接收的渠道有哪些呢?包括我们的眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤这些感觉器官的信息,也包括来自大脑的信息,还包括我们说不清、道不明来源途径的各种各样的信息。大脑也具有接收信息的作用,但它的机制是编码,前边我们已经讲了。而我接收了各种信息后,它的特点是对这些信息的融合与加工,从而将各种信息整合为统一的整体。大脑接收的很多信息之间可能会产生矛盾和冲突,但对心的作用来讲,则不会这样,所有信息进来最后全都是统一的和谐共处的。心会将融合之后的信息传输给大脑和各种执行器官。有一些是经过大脑编码后传送,有一些是不经过大脑直接传送的。
大家可以想象,时时刻刻都要处理如此大量的信息,大脑都是会累的,但心从来不会。它的能力会比当前我们的任何超级计算机具有更强的处理能力。但是为什么大家在平时会体验到心累的感觉呢?这是因为大脑制造出来的各种编码、各种观念之间的矛盾造成的。这些就像电脑里的死循环一样,浪费了大量的计算资源,天天在空耗。心就没有能力去处理正事了。所以,心的最大喜好就是静。需要的不是外在世界的静,是人身体内部,尤其是大脑的静。只要大脑不要制造出各种矛盾和冲突来打扰它,心就会高效地工作。根据心的这个特点,明朝一哥王阳明发展了心学,他在训练弟子的时候,第一个要求就是打坐,让心先静下来。
怎么让心静下来?仅仅有坐下来还是不够的。最有效的方法是给心装个摄像头,实施监控心的工作过程。在有摄像头的情况下,心就老实了,安静了。怎么装这个摄像头?就是要去看这个心,看心在做什么?如果看到它做了一些不好的事情,别去理他,只需要静静地去观察他。我想,做父母的可能有这个经验,如果你发现了孩子正在做不好的事情,不需要去打他、骂他,你只需要静静地、默默地去观察他,过一会,孩子就不做了。但如果没有这个观察的过程,那就不一样了。
静下来,有什么用?静下来是心完成心主神明功能的必要条件,对一个人来讲,也就可以达到神和明的状态了。用心学习和用脑学习是完全不一样的,用脑学习要不停地阅读、记忆、理解、推理等等,用心学习就简单多了。所以有人说,用脑学习做加法,用心学习做减法,如果两个学习模式结合起来,想信每个学习的人都会很强的。具体做法是,用脑学习一段时间,抽出一段时间打坐,能让学习的效率和深度翻倍。或者整个学习过程中,让自己时刻保持摄像头在线的状态,也有同样的效果。
如果想进一步了解,可以继续参考:《静的奥秘》
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