世界何时铸剑为犁？
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最近巴以冲突再次升级，战火弥漫，加沙地带人民流离失所，死亡人数剧增，最可怜的就是那些无辜的孩子了。大人们给孩子的衣服上、手掌心写上了他们的名字，以便万一孩子在战火中没有了，至少知道他是谁家的孩子。
这些被战争
看到网上孩子们那恐惧而悲伤的眼神，看到他们赤着脚无助的样子，你会想到什么，你一定对战争充满了仇恨！老百姓永远是战争的最大受害者。战争不可以伤害平民，他们是无辜的。听说那个长大了想来中国看看的女孩也在战火中去世了，为什么你的眼里满含泪水，因为这个世界并不太平！世界何时铸剑为犁？
没有对比就没有伤害，同样没有对比就不懂得我们如此幸运！幸运我们生于华夏，幸运我们伟大的祖国和平安宁，幸运我们此刻和家人在一起谈天说地，幸运我们能平平安安地去上班，高高兴兴地回家。是啊，有国家的和平才有我们每一个家庭的幸福团员；有国家的富强，才有我们每一个人的生存和发展。和平永远都是一个国家，一个民族最根本的生存保障。愿我们每个人都珍惜这风平浪静的岁月，庆幸生在这样一个伟大的祖国吧！
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河南省教育厅厅长毛杰老师火了！她说：我希望我们的教育一定要剔除功利，要回归‘人之为人’的教育，那么一定要用教育内在的规律去办学，一定要以人成长的规律去育人。她指出当前教育领域存在的一个问题：延长老师和学生的在校时间，其实是教育低效和无能的表现。更是要求教师不要轻易的给任何一名学生贴标签，应该本着每一个都是人才的教育理念，还表示“每个人来到这个世界上都有自己的位置，也都有自己的价值”
毛厅长的这番话的确指出了教育的本质，教育是影响人的事业，我们关注的不仅是学生短期的发展，还有长远的发展。现在，我们的教育处处充满着焦虑，学生在校时间无限延长。学校为升学率焦虑，家长为孩子的成绩焦虑，恶性竞争，晚自习，课后服务，周末补课，培优班，补差班，还有一些课外培训，孩子们连吃饭的时间都在小跑当中，有的学校为了提高重点学校的升学率，甚至强行让家在学校的附近的学生住宿，目的就是为了延长学习时间，节省回家吃饭的时间。据我周围的同事反映，小学三年的孩子晚上写作业十一点，初一的也是十一点，初二初三的也是十一二点。孩子们的睡眠时间严重不足，家长们既担心孩子的成绩，有担心孩子的身体，就这样在矛盾中焦虑着 ，一天天熬着。
可怜天下父母心，可怜天下学子苦！
但愿教育真的能剔除功利之心，能回归人之为人的教育。人生本就是一场马拉松，为什么一开始就要冲刺呢！如果真的到了冲刺的时候，我们的孩子还能不能坚持到那个冲刺的点，还在不在跑道上呢？
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