好好学习

今天来谈一本关于学习方法的书籍。《好好学习》的作者是成甲，得到APP每天听本书栏目的说书人，通过自己读过的书籍，再将其通过音频的形式，展示给用户。成甲是我在得到最喜欢的说书人，所以，下面讲述一下他在书中提到的学习方法论。

全书贯彻一个主题：我们究竟应该怎样学习，才能做到高效？

我想你肯定有过这样的经历：当自己读完一本书之后，若是让你通过复述的形式表达出来的话，你多半不能表达出来。你也可能会有这样的理由来安慰自己——我不记得书中的内容了，但是书中的内容都已经内化为我身体的一部分了。

这还真的是一个不错的理由，毕竟你要是问我上周的具体一天吃了什么饭的话，我还真的答不上来了。但，这显然是一个比较荒谬的理由。

本书重新对知识的概念做了一个定义：只有那些能够改变行动和认知但才能称得上为知识。若是只能赢得我们的点赞，转发，打赏之后，不能改变我们的行动，又让我们继续努力的看下一篇文章的话，那只能称之为信息。

好的学习者在获取知识时，他们会思考为什么会出现这样现象，他们会花更多的时间研究事物背后的规律，努力提高自己的认知效率。就像在和高手下棋时，他们不会单纯的模仿高手的套路，他们会沿着这条线思考他为什么会走这一步，如果我是他我应该如何进行下一步等一系列的思考。

另外，作者还提到了一个新概念——临界知识。通过学习和掌握少数重要但是影响广泛的规律，并以此建立的认知，应用在各个领域中，就能形成自己的跨界竞争优势。而这些能够在各个领域广泛应用的重要规律，被称为临界知识。

如果能够在学习的过程中优先主动的掌握临界知识，掌握背后重要的基本规律，那么学习的效率就会高的多。

如何掌握临界知识

掌握临界知识的基本原则是：要了解知识的可靠性和局限性。要确保这个规律是可靠经过了广泛的验证，并且清楚这个规律的适用和不适用的领域。

优先使用“硬科学”的规律。所谓硬科学，是相对软科学而言。硬科学是指数学，物理，化学，生物学这样的学科，而软科学是指社会学这类的学科。

书中还举了很多高效学习的方法，像是刻意练习，以教为学等。其实像教是最好的学习方式是我们最容易拿来实践的学习方法，为了你能教会别人，不被别人的问题问倒，那么你就要做够充足的准备，在这个过程中，往往会比没有输出方式的学习效率高出很多倍。

学习方法是无穷无尽的，但，透过学习方法的底层逻辑都是相通的，这就靠自己做足积累，日后才有可能融会贯通。

不二甄选：

脑子想的通，说话才能说通，说话说得通，做事才能做通。那些不能表述清楚的信息，都是没想明白的表现。