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混沌大学~第二曲线+学习笔记

混沌大学~第二曲线+学习笔记

作者: 启发时刻 | 来源:发表于2019-08-07 23:07 被阅读0次

1、第一曲线

概念视角:

初,面对很多基础知识,练习,总犯错:欺骗性失望区;

再,熟练应用解决身边的问题:快速增长期;

后,1个模型已解决遇到的大部分问题,其他的问题,已经不适用,需要新的工具加入进来或者形成思维惯性,反成依赖,阻碍发展:衰退区。

破局点:从混沌到明朗的状态。

拐点:还需要再学习新的模型。

学以致用:

第一曲线看目前职业发展:

毕业,技术员做起,看得多,做的多,状态的欺骗性失望区:过拐点,晋升主管或者高级,快速发展期;此岗位的天花板,衰退区。

认识到很多东西都是在动态发展的,有变化规律,增加时间的维度,未雨绸缪。在主业之外,发展自己的多元能力,斜杠才能开辟第二曲线。

2、第二曲线:

概念视角:

看图简单,是在第一曲线拐点之后的未雨绸缪。实际是第一曲线正值壮年之时,不仅居安思危,还要抽取资源,自戕求强大。所以很少有人有魄力,跨越第二曲线的不连续性。

秒懂案例:

近几年盛行的微商与短视频、直播,算是很多人职业的第二曲线。本来是手机的便捷性及即时性的发展,很多职场人、宝妈的业余兼职,繁盛之后,升级为主业。

应用:

个人发展,从教育背景看现在的工作前景,按部就班。把自己的爱好,加进来,通过网上参加并组织各种社群,对第二职业的充电,更有动力和成就感,反观这些产品思维,对现有的状态更有提升。

第二曲线的最佳启动时期!

3、分形创新:

费曼概念:

分形创新,是一种遗传+变异。小尺度上,回归到单元要素的重新组合,大尺度上,生物型生长是关键。可跨越非连续性,生长出第二曲线。应用的步骤:要素拆解-重组-市场选择-独立运行-all in。

应用案例思考:

得到与少年得到;火山小视频与抖音,这些大或小的创新,制造了他们的生态位。

学以致用:

从供需练的角度,做产品,现在是对现有的客户开发多元化的产品,根据”供-需-连“的理论,还要对现有的产品开发多元化的客户。对置,也是分形创新,思路开阔很多。

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