我在“鲁班”门前弄大斧

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我来简书已有些时日了。一不为名，因为自己写作能力有限；二不为利，因为文章还达不到打赏水平；为的只是用真情实感的文字写出朴实无华的生活，把它们当日记藏在自己的简书里。虽然写得不好，但它们都是我的孩子。

郭沫若在《正标点》一文中说：“标点之于言文有同等的重要，甚至有时还在其上。言文而无标点，在现今是等于人而无眉目。”

我看后不禁头皮发紧脑袋发涨脸颊发烫，且双手发怵双腿发软浑身发颤。如果是这样的话，那么我以前的孩子们不但没有眉目，而且面目全非！

我想是我该为我的孩子们做些什么的时候了。无独有偶，就在我漫无目的地浏览简书文章的时候，一个叫做断鹂简友的一篇《两元挑错儿到底值不值？》的文章引起了我的注意。我注意的不仅是他文中的词藻写得如何地润物无声，笔下文字写得多么地妙笔生花，文章如何地回味无穷，我更注意的是他每一篇文章末尾都要打上这样一句话：

“打赏令：欢迎您给本文挑错，言之有理，即可获得打赏，2元/处！（专栏文章除外）”

我当即被他对文学的虔诚和对文字的敬仰而折服。他对他写的每一个字，每一个标点符号负责，从他的认真劲儿可以看得出他是一个极其负责任的真男人。可谓是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”

我怀着一颗蠢蠢欲动的心，用激动的双手在他的文末留了言：希望可以加入贵群（竹桃苑），一起学习。令我欣喜若狂的是他秒回了我：只要你愿意。

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群里有规定：一个星期必须写一篇文章，一个月保证五篇，多则不限。群内成员每发表一篇文章即同意且默认挑错，一处一元。正如断主说的那样“每发出一篇文章，就好像把一只小绵羊扔进了狼堆里，一通撕咬。”有“得”“地”“的”分不清的，有写成别字的，有错用标点符号的，有词不达意的……

大家逢错必究，逢究必赏！

为了正确使用标点符号，断主建议大家购买了兰宾汉著的《标点符号用法手册》，为了熟练运用“得”“地”“的”，他亲自编了三段歌诀：

名词前面是“白勺”
动词跟着“土也”跑
形动后补“双人”到
默记五遍脑开窍
                （节选其中一段）

为此，我们人人练就了一双火眼金睛，人人都有一种职业病。

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除了竹桃苑群内正常的交流互动外，断主还设立了“竹桃苑大讲堂”和“纠错法庭”。大讲堂不定期地邀请简书名人大咖举行关于写作、阅读方面相关的课程，纠错法庭专门处理有争议的案件。

因为有手册的原因，法庭我们不常去，相反大讲堂我们隔三差五地举行学习培训。就在上周六晚，断主邀请简书签约作者一笑作春风老师为我们上了一堂“胜读十年书”的课程。

老师在课中讲到了她最认可的简书散文大家——梅拾璎。（附梅拾璎简书简介）

梅拾璎：曾为大学讲师，专业杂志编辑记者，现专注于自由写作。粉丝3000＋，喜欢数8000＋，简书签约作者。

课后，我第一时间在简书关注了她，并且读了她的《然而，我看不透星空——读写随谈》一文时，犹如欣赏一位妙龄少女：从背后看，一头黝黑的披肩长发，飘逸动人，水蛇般的杨柳细腰，妩媚妖娆，优美的线条，令我怦然心动；但当她转身的一霎那，我感觉我的呼吸不再继续，我的心脏不再跳动。她的眉目有问题！

我在“鲁班”门前弄大斧

我第一时间不相信自己的眼睛，于是我用手使劲揉了揉双眼，定睛一看，还是老样子。

我赶紧拿出了手册翻看，手册显示：

书名号之间不用加顿号，因为标点符号本身的功能一是划分字句，一是辅助表达。连用书名号本身已经足以将书名划分开，加顿号属于画蛇添足。

我第一时间在她的文底写了评论……

我在想：“她会认账吗？我又是谁呢？”不管她看不看得到，去不去更改，我还是做回了我自己！

我字“痴”，号“癫”。敢上“九天揽月，可下五洋捉鳖。”与别山、夜二郎道弟，和无戒、齐帆齐称兄，被苦逼生活推着向前奔跑，来不及扭头斜视的追梦ren。

谁都别拉我，我要在“鲁班”门前弄大斧！