羡慕班主任

乘着新校长的就任，学校二级机构重组。得知这一消息的时候，我的第一想法是：要不要也乘这个机会不申请、撂担子？

最近两年，在这个行政岗上，不知做了多少事，浪费了多少精力。当老师最值得浪费的精力应该是在学生身上。况且，重组就意味着竞争，竞争就意味着：我行你不行，这好像没什么意思。到底谁行？如果有一个空岗位问：你行不行？都不是高科技，只要肯努力，应该都可以答：我行。

临近开学，脑子里总是不停地冒出一些想法，怕自己忘记，一一将它们记在手机备忘录里。这些想法都是有关班主任的，假如某一个想法适逢睡觉前，那好，对不起，立即兴奋起来，好久才会入睡。所以，从来没有如此鲜明地感受到，我只羡慕班主任，羡慕那些在班级管理上有智慧、闪闪发光的人。

今年已经是当班主任的第二十年，总是在成绩这条路上追逐，凭着爱和喜欢，一路驰骋。累了，也很少停下来想一想，为什么要这样？还可以怎样？更多的是在耗体力，而不是拼智慧。最近听专业的人讲班主任，看专业的书《我这样当班主任》，觉得“班主任”几个字于我既熟悉又陌生。熟悉的是，他们的理念、他们的做法和他们的情怀，我都有过；陌生的是，他们的智慧、他们的系统化理论和他们大概率的成效，我还未曾到达。

想到这些，心就像鼓满的帆，期待着新学期到来，乘风破浪。至于那些别的啥，如果不是非你不可，不都是在浪费生命吗？

偏偏这次捣鼓重组的人是同学，他说：你要是放弃，那不明摆着与我对着干吗？

罢了，顺其自然吧。明白了孰轻孰重，就不会顾此失彼。

为什么我只羡慕班主任？主要还是因为我有一份自信，相信我能做好它吧。在尽力而为中，工作的愉悦和成就感也就由此滋生出来……