师爷小课堂开课了！
一、诗客老师抛出了几个发人深思的问题：
1、故事的灵魂在哪里？
2、以及我们平常写文章的时候，经常会遇到一些说我在写的过程中掉壳了或者卡壳了，已经没有思路之类的。
3、有谁写完文章会回头去思考自己文章值得自己回味的地方不？又有多少没有写完的故事呢？
写好一篇文章，首先我们可能最先思索的是他的故事性，然后故事系里面有一个很重要的东西，叫做从头到尾的线索，而线索里面更重要的东西，就是因为这个线索而引发出来的灵魂在哪里。
小伙伴们摆好板凳都蓄势待发，七嘴八舌你一言我一语加入了学习大潮当中。
桃花酿：我经常写一截挂那里。隔几天后完全接不下去了。
蓝雪冰湖：
1）几乎没有，有七八篇没写完的，可能还要多一些。
2）没写完呢，可能是因为过了一段时间之后，嗯考虑的角度就不一样了，然后就写不下去了，或者是观点就有出入了。
栀若曦晨：
1）我写完文章一般就不管了，目前有11篇未写完的故事。
2）写着写着觉得都是一样的套路，没有长进，弃了。
文苓：
1）有很多写不完的故事。基本感情没有烘托到位，就写不下去了。
2）脑洞开得太大，圆不回去。
羽笙嫣：我写故事情节时，经常觉得自己想得俗套，然后写不下去。
微光：写着写着觉得没有意义，就写不下去了。
秋水共长天一色：我写文章第二天回，回想文章当中哪个地方写的好与不好，但是呢，没有时间去看文字儿。
二、诗客老师又抛出一个问题：
那有谁在写故事之前给自己的故事设计过线索不（能让读者刻在心里的东西）。
很多人认为框架就是线索，这是大家的一个认知的误区。
诗客老师纠正分歧一：
你们所说的框架并不是所谓的线索，因为线索针对一个小故事来说，它是一个产品，或者一一个感情线，又或者说一个东西，或者一句话。
其实在我们大多数的人写文的时候都是一个灵感爆发，就像栀若曦晨。
“我想一出，写一出，一般开头想写的剧情，写着写着，又有新的灵感，最后写的文，我刚开始想的不一样。”
但是在一篇文章里面，你可能会重复看见有些东西在里面，但这个东西呢，它始终捆绑着这个故事，然后呢，故事的灵魂就顺着这个线索不断的提升，不断的升华。
线索其实并不是主旨，因为主旨是一种思想，也就是故事的主中心思想。
三、案例1：
为了更好教学说明，诗客老师让大家可以选取自己的文章拿出来研究一下，
第一点：这篇文章，从刚开始男主想着从胖的时候去跑步变瘦的时候，以及与爱情的联系，这两个关节点的时候，值得去设计一下。
我们平时做事情一般是先有事先思考过的话，然后才去行动，那么什么才是这个想要变瘦的动力呢？本文应该是爱情，但是跑步与爱情的关联点有有些少。这篇文章可以在这两个节点的关联上做一个很完美的宣誓。
第二点，我要说的就是这篇文章的线索。其实从要从设计观来说，你从刚开始的时候，二十几步很少的步子，你用步数来设计这个故事，从月初的很少的步子到到最后彼此之间要相约的时候，步伐越来越快，时间越来越短，爱情促使的力量越来越大，把它作为一种线索来不断的升华，你作者就是男主与女主之间的情感关系。
作者反思：
我领设计这篇文章的时候，他的真正现在你们所看到的线索是夜跑，但夜跑并没有做到升华，他只是把夜跑作为一个点来不断的围绕他写，但整个故故事呢，并不是因为这个而去升华。
解决办法：
跑100步，男主想到了啥？跑1000步，男主想到了啥？跑完，想到了啥？
也就是我们想通过步数，由多到少，表示他的进步。然后通过爱情传达他的坚持？
案例2：
这个线索是有的，只不过这线索的出现频率太高了，你们所能理解的，或者所看到的这个是从小到大，或者说他怎么个去变化法的时候，他把主要所想表达的问题和思想都被这个数给围绕了。
所以我说这篇文章呢，我们不做了，不作为参考的文章来写。因为写这文章的同时，我相信作者在内心里记录了很多的内在心理，他把有些事情都深化到这篇文章里面，就好比我现在在写这篇文章的时候，写着写着，我突然想起一点好，我就把这边的思想植入进去，可能写着写着，一会儿又突然灵光一遍，哦，我又有一个东西，我又想深入进去，他又把它加入进去了。
案例3：
视线盲区：
随着每一个故事情节发展，你就会顺其自然地跟着走，其实作者特别喜欢你这样的读者
进入了视线盲点，所以探查不到问题根源
文章没有线索：
因为就像作者自己说的，他只是设定了一个双重人格的人物，以及一对爱人的一个场景。
解决办法：双手为线索
这个双手就当留下的作业吧，想一想，下节课，如果你们还有机会上课，我会告诉你，双手的线索和灵魂应该如何使用！！
小伙伴思考中：
开门的手，接花的手，抱住她的手，切菜的手，安抚她的手，最后拥抱的手……
总结：
1、蓝雪冰湖：
1）一篇文章的线索先定下来之后，然后根据线索把线索扩一个词汇，然后这些线索和扩展了的线索变成一条线，然后表达出作者想要表达的内容，顺便提升灵魂。
2）他这个线索是不是从一开始最低点逐渐的往高处升，达到升华的目的，还是这个线索可以，哎不像一个箭头一样，可以带一点曲折。
2、文苓：
理解贯穿全文的线索，从线索引申到灵魂——升华主题
3、羽笙嫣：
线索就是一个点，由点带面，延伸升华文章高度
4、秋水共长天一色：
线索就是一个点，由点带面，延伸升华文章高度。
自我反思：
1）写文经常是随心所欲，有一个点拿起笔就想记录下来，怕稍纵即逝的火花就在那一点点等待中熄灭了。记录虽然好，但是是否可以可以有设计的记录呢？这样可以作为以后写文的素材。
2）从来不会设计文章的结构，有没有一条能贯穿始终的线索，或者即使有线索，也不太懂得如何将线索和思想很好的设计一个连接点。
3）很多文写出来仅仅是浮于表面，升华这步做的不是很好。
4）最近写文还是习惯性把自己当作主人公来写，这样会有思想盲区，不能很好的把握文章的走向。
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