传统的养育方式容易培养出精神空洞的孩子来，从小就不知道自己需要做什么，只是被动地在父母的控制下行动，学习实际不是他自己的事，那是在给父母学习，给老师学习，给学校学习，让父母满意，让老师满意，让学校满意，工作也不是在给自己做，而是在给父母做，给领导做，给家庭做，给社会做，跟自己是没有关系的。从出生就不知道自己在做啥，为什么要做，精神世界空无一物。
毫无目标，不知道为何学习的空心病大学生，不谈恋爱，不结婚的年青人，躺平不愿意再做任何努力，满足于维持基本生存的人，都是这种陷入精神空洞的人。
虽然这种精神空洞现象在社会生活中越来越多，也引起了人们的关注，但并未见有什么人对此做了深入的研究和思考。较为一致的说法是，由于社会的现代化，现在的人都被娇惯坏了，心理承受能力太差，遇到一点困难都难以承受，就会退缩。
后资本主义时代的思想文化已经日渐走向颓废，资本主义文化不能也不会提供有效的解决办法，但有别于资本主义的思想文化又没有能够建立起自己比资本主义文化更有力量的思想文化体系，也缺乏有效的解决方法。那种口号式的教育，洗脑式的说教，本身就是导致这个问题的原因，试图仍然使用这样的办法解决问题显见是不可能的。
这种精神空洞，比焦虑，抑郁，强迫更可怕，精神神经症是因为欲望与现实的冲突所导致的，症状是过高的欲望因在现实无法得到满足而产生的消极心境所导致的，而这种精神空洞连欲望都没有了，冲突都不存在了，症状也不会出现，他既不愤怒，又不焦虑，反而象是看破了红尘世事的超凡脱俗、无欲无求的智者，成了不以物喜，不以己悲的所谓高人，但这不过只是形式上相似，实质上却正好相反。
不知道那些倡导国学教育的人怎么看这个问题？总不能一方面要学生学习中庸之道，过犹不及；明哲保身，忠孝节悌，克己复礼，不争莫能与之争，又另一方面要求他们不骄不馁，忍辱负重，敢为天下先吧？这其中的矛盾难道就没有人能看得出吗？
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