遇见•点亮
时间：2017年11月21日一24日
地点：广州
遇见•点亮
首先非常感谢北部片区医教统筹局组织的班主任培训活动，这次培训使我在理论和教育观念上得到了超多的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往工作中的困惑。所以，我的心得的关键词是遇见、点亮。
在华师的第一天遇见了两个教育界大咖。
华师大郑航教授洞察全局，高屋建瓴，以“立德树人”为主题，指导我们进行班级文化建设。人是什么？是动物，是很复杂的动物，是“会思考的芦苇”，也是容易“风吹两边倒的稻草”。所以我们老师要做的事情是复杂又充满价值的，我们要培养的是有德有思想的孩子。文化即“人化”，班级文化建设要符合孩子的天性要推动孩子的发展。我从教三年多，做过一年的“小牛顿班”，现在做的是“润荷班”，在探索班级文化建设的道路上。郑航教授的讲座让我想起了德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”我在想啊：班级文化大概就是给一棵棵树制造森林、给一朵朵云制造天空、给一个个灵魂制造归宿吧！
遇见•点亮
省实验中学李云老师讲座聚焦班主任工作，令人振奋、感动和沉思一一做一个高效、幸福的班主任。我一边听一边想，要有多少学识，才能有李老师的睿智？要有多少爱心，才能像李老师那样耐心倾听孩子们生活、学习中的烦恼？要有多少幸福，才能有李老师那种刻在骨子里的温柔，印在脸上轻轻的笑容？正如李老师所说：要学会站在巨人的肩膀上，也要做最好的自己，其实，李老师郑教授也好，其他专家老师也好，都是我们的“巨人”，有幸站在他们的肩膀上，听君一席话，胜读十年书！
遇见•点亮
王晓莉博士指出从事教育工作，理解儿童非常重要。接近孩子的认知，才能更好地发展教育。我们怎么教孩子，孩子就学会怎么样学习和生活。所以，身为班主任，应该系列而周密地制定自己的主题班队会，对学生的行为进行有效管理，并从管理慢慢向指导过渡。
遇见•点亮
昨天下午我们北部片区的6位大神给我们展示了精彩纷呈的不同主题的班会说课，以及现场的专家点评让我们对班队会的设计组织有了更清晰的认识。
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今天来到华师附小，见识了运用全脑教育的理念于自己的教学实践，睿智优雅，又敢于从内打破、敢于创新的江伟英老师。网上流传着这样一句话：上辈子杀了猪，这辈子做语文老师，上辈子杀了人，这辈子做语文老师加班主任。可见班主任＋语文老师在江湖中可是神一般的存在呀！不过，江老师可完全颠覆了我们对“语文班主任”的认识一一在教育教学中享受快乐，与学生一起成长，做孩子追求幸福的守望者。
多少好东西，才能成就一个班主任？愿漫漫教师路，上下求索出全面发展、养成像江老师所说的“十商”智慧和能力的学子！
遇见•点亮
暖风吹不尽，总是遇见情。参加本次培训之前，我的班主任生涯是灰色的，默默在做，虽然看得见路，但难免磕磕绊绊。遇到各位专家各位老师之后，我感到你们的思想滋润入了我的身体里，在里面探索着、感受着、吸吮着我的生命。如阳光洒进我的心田，照亮我的双眼。
遇见•点亮
有人说：在飘雪的季节里守望,只要静静地等待,春天来临时,花儿就一定会绽放。同样的，在繁琐的工作中守望,只要静静地等待,，精耕细作，相信我们的学生也一定会美丽绽放！
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再次感谢片区医教统筹局和各位为我们点亮班主任生涯之路，有你们真暖，谢谢！
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