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P66-适当的示弱,觉察情绪

P66-适当的示弱,觉察情绪

作者: Veronique228薇子 | 来源:发表于2020-12-17 00:45 被阅读0次

今天出差返回武汉。刚落地,就收到流量告急的短信,12月刚过15天,手机流量用了74G,余18G流量。从来没有哪一个月用这么高。在家在公司都有“歪fai”,我意识到,应该是儿子玩游戏或者看视频,未连接家里的“歪fai”。我把短信发给儿子,他此次秒回。

勇于承担表现 撒娇,得认可 对不起与抱歉的区别 不想指责,但略带其味 引导生硬,立马尊重、竖价值

整个对话,我个人思考,开始的调调没起对。我一开始给孩子的感觉,就是指责,如“15天用掉了74G”,孩子立马用“对不起”来呈现他的无意行为,是不是从道德层面增加了他的内疚感呢?

“对不起”往往是从道德的层面表达自己的内疚和对过错的承担,而“抱歉”可能更多的是对工作不到位的负责任的道歉。

“对不起”就是制造内疚感,内疚感又是低价值感的表现。孩子只是无意中玩游戏使用手机流量的行为,属于对流量使用不当,一句抱歉就可以体现他对使用不当的负责任的表现。对于这两个道歉的区别,得找机会跟孩子沟通,引导其自我意识的觉察,提升其内在价值感。

而后意识到,得用发问的形式,让其说,让其回答,让其提出解决方案。

最后再以尊重他的方式,与他商量,余下的18G流量如何使用(我俩共用一个流量套餐),呈现其价值感的行为,他是被尊重的,他是有价值的,妈妈再及时重复的给予身份认同。

切勿上纲上线:

晚上又差点上纲上线,把良好的亲子关系破坏掉了。

楼下拿3箱快递,我拖着行李,想让儿子下来,帮我分担一下。他才开始给了我解决方案,如下内容。其实你会发现,他虽然不下来,但他脑袋瓜子很灵活,立马给到方案让我自行解决。当我还在试图让其下来帮我搬上去时,孩子仍然以愉快的态度回应,哄着我。孩子说你分几次搬运就好了,我很失望的说了句:妈妈出差回来好累的!然后孩子不再回话,沉默了。

我开始观察自己的情绪,我前面所有的话,都是带有企图和目的的,所以,他不下来,内心就有声音:真是不孝顺、不体贴人、只会窝在家里。。。。。。此刻,我提醒自己,如果孩子不在家,我会怎么解决这3箱快递的问题呢?我的内心因为有高期望所以就会有此情绪。按照儿子给的建议,我把一箱东西入在行李箱上,然后背着包,一路推着走到家楼下。这一路就是情绪消化觉察的过程。我为何非要盯着这3箱一次性搞上去呢?我为何非要强求孩子帮我下来拿呢?就是为了验证他是不是孝顺、会心疼人的孩子吗?然后再来一个对孩子人格错误的定义么?此时我就是上纲上线了。

放下执念,做自己该做的。

孩子主动提出解决方案 孩子的态度很好,我还在期望,会有失望

回到家,儿子听到声音,在房间喊我名字,喊了3次,我应答了,然后情绪消化完了,就进到他房间,就温柔的跟他说快递的事情,能不能帮妈妈去拿一下嘛,撒娇、示弱。结果儿子说:平时你那么强壮,今天就拿不动啦!呃。。。。。彪悍的我得改改性子了,女人、母亲温柔的一面。

最后儿子从床上爬起来,和我一起下楼把其它快递都拿回来了~

然后还洗澡、刷牙了,感觉有2周没洗澡刷牙了,这些行为都是很愉快的、自动自发的完成。平时我要求他洗,他都不洗,反而给了他足够的选择权后,他主动对自我要求了。

思考:自动自发的精髓,是需要自己重复的学习和揣摩的,意识层面有了,但自己的行为层面还处于焦虑状态,带着目的性去做的事情,孩子是可以感受到的。自我察觉,让子弹飞一会!

我为何记录,就是期待未来某一天我能领会自动自发精髓,让自己越来越好,让孩子能自动自发的对自己负责了,这些都会是成长最重要的见证!甚至,我也可以去把自己的经历分享给那些有需要的人!

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