今天看到一篇文章，新学习了一个词:踢猫效应。踢猫效应是一种发泄不满情绪的现象。来源是一位公司的董事长，因司机没来接他上班，导致他上班迟到。来到公司，董事长心情不好，正好经理过来请示工作，董事长挑毛病把经理训斥了一顿，让他赶紧和客户签合同。经理莫名其妙地被训斥，带着怨气回到了自己的办公室，这时候下属过来送文件，经理就把下属臭骂了一顿。被骂了的下属敢怒不敢言，出来之后接到妻子的电话，说买了一件衣服，心情不好的丈夫训斥妻子就知道买东西，妻子的心情瞬间被浇了一桶水。好心情全无的妻子正好看到孩子在沙发上蹦蹦跳跳，就把孩子骂了一顿。被骂了的孩子十分委屈，正好家里的猫跳了过来，孩子二话不说一脚把猫踢开。受了惊的猫从窗子跳到了马路上，正好一辆车经过，司机为了躲小猫，却把路边的孩子撞了。孩子的父亲匆匆赶到医院，和肇事司机一碰面，愣了，原来肇事司机是经理，而孩子的父亲却是董事长……
这就是“踢猫效应”:是指向弱于自己的对象发泄不满情绪，而产生的连锁反应。描绘的是一种典型的坏情绪的传染所导致的恶性循环。
那么作为老师，如果我们控制不了自己的情绪，将学生当成“猫”来踢，可能让孩子背锅，伤害到孩子。
因此，我们要控制好自己的情绪，不做那个踢猫的人，也不要做那个被踢的人。
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