第九课作业题目: 记录一段真实生活中人物的语言或者是两三个人物的对话。建议大家先录音,然后逐字打出来。 第九课作业...
毕业了~ 先来个大合照! 最近工作太忙,作业一拖再拖~(无辜脸) 第九课作品~ 最后一次作业,画完了莫名的不舍~ ...
第九课 在听完课做作业前,还是有点蒙。 但在做作业的时候,边写边画边思考,沉浸其中时,所学内容又忽地清晰呈现,如此...
“这个女人胆子真大,什么都敢说” “是的啊,胆子大的很,前天还跟谁说到这个事情” “你莫说,她的胆子是大”
这节课的感悟是 老师真的像阳光一样穿透了我们的心!教我们如何在电话里运用好声音的要领 并给了我们鼓励和信心 谢恩老师!
作业:记录一段真实生活中的人物的语言,或者是两三个人物的对话。(可以先录音下来然后逐字打出来) 昨天发完年终奖,听...
在我们家,儿子是i特质的,有时候他犯错误,然后我会正打算批评他,他会嬉皮笑脸说“妈妈,你笑一个,露出牙齿那种笑,还...
第九节课:艺术敏感期训练:涂鸦世界、名画名曲潜移默化的影响 1.听课亮点 我们都知道孩子是用感官来认识他周围世界的...
第九课作业 从你手边的翻译版的技术图书里,找出1-2句读起来有翻译腔调、不太顺的句子,尝试将它改写成语法更严谨、更...
本文标题:第九课作业
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