无计划的一天
有计划的每一天是踏实的、充实的,无计划的每一天是慌乱的、虚度的。可是有没有一种可能,不人为地列计划,把计划还给时间去执行呢?
我昨天尝试了下,不列计划过一天,今早起来时才回顾昨天都做了什么。结果……
8.26每日启蒙也还好。因为每天的启蒙大方向已经烂熟于心了,所以即便不列计划,也知道自己大概要做哪几件事。但一些课程的安排还是属于比较不易掌控的,因为它需要安排时间学习、实践,所以昨天我没实践课程,而是看了很多本绘本。
经过无计划的一天后,我得出结论:如果你想放松过一天的话,那可以偶尔无计划一次。但是,如果你想系统规划孩子的启蒙或自我的提升的话,那就务必年计划、月计划、周计划、日计划按部就班了。
傍晚陪娃户外玩耍——
Day 33 做个有趣的妈妈 Day 33 做个有趣的妈妈 Day 33 做个有趣的妈妈收到米线儿寄来的绘本——
Day 33 做个有趣的妈妈 Day 33 做个有趣的妈妈看了好多绘本——
Day 33 做个有趣的妈妈 Day 33 做个有趣的妈妈 Day 33 做个有趣的妈妈 Day 33 做个有趣的妈妈 Day 33 做个有趣的妈妈穿大人的拖鞋——
Day 33 做个有趣的妈妈刷牙游戏——
Day 33 做个有趣的妈妈 Day 33 做个有趣的妈妈孩子的状态与你紧密相关
昨天有宝妈问道——如何让孩子爱上阅读,并且会主动去阅读,甚至爱绘本胜过爱玩具呢?
很庆幸,啊哈哈现在就是这位宝妈期待的状态,每天早上起床第一件事就是去拿绘本,玩具收纳架就在一旁,他看都不看一眼,爱绘本胜过爱玩具。
我大概从他2月龄开始,给他看黑白卡、视觉书,那时候,对他而言,书应该不是书吧,因为我都没有很正经地给他看过。比如他最爱的一本绘本「小红小黑」,其中一页是n多气球的图案,我每次就是拿着书飞来飞去,由远及近,由近而远,啊哈哈每次都看得兴趣盎然,甚至哈哈大笑。虽然我get不到他的笑点在哪儿,但我很清楚,他喜欢这种玩书的方式。
后来,慢慢给他买一些触摸书、发声书、游戏书,我永远是那个比他先一步玩书的人。直到现在,我也是这种状态。每次看到新绘本,我都迫不及待地想要先睹为快。在我看来,现在的孩子,因为有了一个绘本的新世界,而飙升了不少幸福指数。
我的这种对绘本新奇又喜爱的状态,大概也传递给了啊哈哈。每次我过目以后,我便带他一起探索。绘本在我们手里,仿佛是我们娘俩共同的玩具。
孩子的学习就是玩。这是我一直坚持的理念。孩子不知道什么是学习,学习也不应该是枯燥疲惫的事。不管是学英语还是读绘本,不管是游泳还是早教、音乐还是画画,别看我给啊哈哈的规划满满的,可他其实都在“玩”。每次我独自把啊哈哈带进游戏房,婆婆都会笑称“圆圆老师要上课咯”,我也不排斥“上课”这个说法,上课就上课呗,我希望他从小就能觉得——上课,是一件特别有趣的事儿,因为,学习新知识、接触新事物,太有意思了!
上周,恐水的我自告奋勇下水陪娃,可自己却不免紧张起来。教练跟我说,你要放松,你紧张啊哈哈也会紧张的。可我真的很难做到。果然,啊哈哈的状态就被我传染了。
人是有磁场有氛围的。父母是孩子接触最多的人,父母的状态,在很大程度上,决定了孩子的状态。做个轻松有趣的妈妈吧,和孩子玩在一起,感谢孩子让我们变小,再活一次。人生苦短,如果能做到成为有趣的人,探索有趣的世界,那将是我们孩子多么宝贵的财富啊!
幸福点滴
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