图为薛森森原创
这是一个前所未有的时代，在经济压力越来越大的焦虑中，人们开始不满足于稳定工作带来的收入，互联网的无限可能让人们看到了个体崛起的希望。越来越多的普通人通过个人品牌输出成为“大咖”，更多的普通人想学会如何成为“大咖”。
有求必有供，转眼之间，各种线上课程铺天盖地的涌进我们的视野。
“风口即将过去，再不来就迟了”、“不管你是做什么的，xx技能你必须快速掌握”、“一个月让你获得改变人生的能力”……哪怕你根本没想清楚自己到底要什么，这些语言都会给你一种紧迫感，促使你头脑发热，先收入囊中再说。
当一个新的领域还没有出现绝对权威，你会看到到处都是“权威”。卖线上课程的大咖们深深明白人们潜藏的欲望和野心，更懂得怎样在人们心中投下一丝火星，继而煽起燎原之火。在这种情况下，我们该如何做出正确选择，确保自己不会陷入一场现代的“精神传销”？
今年上半年，我就在考虑要不要报个线上课程，一方面是因为自我提升的必要，另一方面是线上课程似乎比自己闷头看书自学更有效率。
在看了一大堆线上写作课程的相关介绍之后，我最终选择了其中一个，完成了20多天的课程和练习，效果是显而易见的。那么，该如何在眼花缭乱的线上课程中，选出最适合自己的呢？
一、在开始选择之前，先想好为什么选。
很多人在陷入选择困难的时候，注意力往往放在“应该选哪个”，而不是“为什么要选”，一不小心就跳进了自己挖的大坑。其实比选哪个更重要的是，一定要反复追问自己：我真的很需要这个东西吗？
我算是喜欢自学的人，平时也一直有良好的阅读习惯，但当我注意到朋友圈有好多人都在晒课程晒学习的时候，还是免不了焦虑了一把。别人都那么努力，收获那么大，进步那么快，我还在悠闲悠哉的自己看书，过一阵子我会不会因为成长太慢就被淘汰了啊？带着这样的危机感，我对自己的学习情况做了个简单的分析。
首先，我现在的工作刚入行不久，在没有前辈带着做的情况下，基本上所有的流程、技巧都是我自己摸索着来，我很想进行系统的学习。其次，虽然经常自学一些新东西，但都是凭兴趣在学，很容易三分钟热度，入门很轻松，一遇到进阶的瓶颈就放弃了，缺乏持续学习的动力。第三，自学容易自查难，没有比较和反馈，我很难确认学习进度及效果，很可能学偏了都不知道。
市面上大部分付费线上课程有比较系统的教案，有练习机制的督促，有老师的反馈和同学间的比较，基本能弥补我自学的不足。所以，我有必要学习线上课程。
二、那么多种课，选最符合自己当下需求的。
有时候选择太多也不见得是好事，尤其是看起来都特别好的选项。好不等于重要，在选择的时候，这两点很容易被混淆。 现在线上课程的种类那么多，PPT、时间管理、知识管理、自媒体运营等等，乍一看好像都很有用，都很有必要学，但是时间和精力有限，我只能选一个。
现阶段的我的主要重心是工作，那么线上课程我肯定首选对工作有帮助的。做PPT确实是个很实用的技能，但是公司有专门做PPT的，短时间内我不可能做到超越老手；时间管理我一直在自己学习和尝试，书也看了不少，我觉得能慢慢摸索出最适合我的方式，暂时不用专门去学；我刚接手公司的公众号，自媒体内容创作是个难点；知识管理我入了一点门，比较擅长输入，输出是短板。
这样一整理就很明显了，目前我最需要学习的，是自媒体内容创作和知识、观点输出，这两项都指向一个最重要的基础能力——写作。目标非常明确，我要报写作课程。
三、冷静点，别被营销文案忽悠了。
不看不知道，一看吓一跳，原来线上的写作课这~~~么多！而且很多营销文案都把自家课程说得天上有地上无，好像不选他家课就会抱憾终生一样，这让见识过传销洗脑的我，感觉有点怕怕的。
这里贴几个我看过的线上课程营销文案，不针对任何课程，就是借来做个分析，谈谈我在看到这些文案时的感受。
1.看透有道理的废话
如果一个人到了三十岁后还是只有工资收入，那么他的职业规划是失败的。在当今时代，工资是不值钱的，品牌才是最有价值的，没有建立个人品牌的人，职场发展空间可能会越来越小，而风险却可能越来越高。
——这段文字你觉得是什么课程的营销文案？职业规划？个人品牌？错，是写作课。这几句话很有道理，但并不是在讲写作本身，而且，只学写作也实现不了职业规划和建立个人品牌的作用，还需要很多其他的能力，甚至需要建立一个全方位的知识体系。如果说这个课程是21天共4节课，拜托，掌握基本的写作技巧都不够，怎么可能学得会这样的知识体系？
2.忽略"高大上"的概念词
原来这是互联网给每个人的巨大红利和风口。而这个互联网红利，就是以最低的成本，最高的效率，去连接你和陌生人，连接你和这个世界。这个时代，你能连接多少人，决定了你能值多少钱。
——红利、风口、成本、效率、连接世界、值钱，这些都是互联网上非常热门、关注量非常大的词汇。词是中性词，但如果你本来就对“赚钱”这件事感到焦虑，那这些词的密集出现会令你更焦虑，然而很多人根本没搞懂这些词是什么意思。我的建议是，在确定懂得这些话到底在说什么，并且知道要学的内容跟它们有什么关联之前，请直接无视。
3.课程内容才是核心
课程本身当然很好，但是真正改变一个人的，是连接的价值，是学员和老师的距离，学员和学员之间，更近的距离。一个人走不快，一群人才走得更远。
——最让我纠结的是，看到这里，我都没看到任何对课程具体内容或目录的描述，真不知道课程哪里好，为什么好。我猜这是想说学员群的氛围很好，但是对于一个真心想学东西的人来说，课程内容才是核心本质，氛围只是锦上添花的附加价值。
这里还偷换了一个概念，“一个人走……一群人走……”这句话，是针对一个团队说的，这里指的是工作或合作团队。而一个课程的学员群，确实有可能促成合作团队，但是概率并不高，也并不是每个人都有机会。
一起走听起来很热血没错，但你总得先让我知道要往哪里走，我才能决定要不要跟你走。
四、并不是课时越多就越有价值。
作为已婚小姐姐，我不是只有学习这一件事要做，还有工作、家庭、朋友、娱乐…生活、工作、学习，我都不能丢，这就需要在选择课程的时候，看清楚上课时段和频率，算好自己的时间能不能够配合学习，不能只看内容够不够丰富、干货够不够多、练习够不够分量。
精要主义提倡“更少，但更好”。能够按时听课、听完了有时间消化吸收、不会增添过重负担的课程，才是好的课程。
我的工作周末双休，平时7点左右能回到家里，工作量不算大，对我来说一周上2-3节课最合适，最好再有每天的打卡练习，督促自己养成每天思考和写作的习惯。于是我从课时和练习量上做了最后的筛选，时间安排太紧或太松的、没有合理的打卡机制的、作业太多压力过大的，都被我一一排除。
★顺便推荐一本书，格雷戈·麦吉沃恩的《精要主义》，要是觉得自己的工作与生活拥挤不堪，这本书值得一看。
经过上面四步的层层筛选，我选出了当下最适合自己的线上课程。
别问我选了谁的课，又排除了哪些课，因为我是按自身的需求去选的，适合我的课程并不一定适合你。但做选择的过程所包含的方法和逻辑是通用的，这些方法还可以用来应对许多其他需要做选择的场景，比如买书、买电脑、买化妆品等等，我甚至用这招帮朋友筛选过相亲对象。
希望我的这些方法和逻辑，能在你遇到选择困难的时候提供一点作用，帮助你根据自己的实际情况，做出不后悔的选择。
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