昨晚王一凡小组4人到我办公室汇编情境默写，我桌上有一盒水果，请她们品尝。他们随意挑选，只拿小的。我问她们为什么不吃大的，他们说，留给老师您吃啊。 说的那么自然，那么温暖。
今天去收割水稻，高三的她们没有抱怨。我们人不多，却以最快速度收割结束。我说，小组竞赛，哪个小组最快结束，我请他们吃水果。
同学们都很给力，争相完成。我知道，他们快速收割完成不只是因为水果，还为了来自老师的认可。
比如，明辉一句话没说，自己割完了又去帮别人，这样乐于助人的同学有很多。
比如刘奇凯他们组，割完了来找我说，老师您看是不是我们最快，我当时没给到最大的肯定，在这里我说，是的。同学们都很给力。而且他们马上又去帮未完成的小组了。
还有张平昕怡他们小组，只有她和格日措两位女同学，速度却异常快。格日措腰有点痛，却没有落下，问及伤痛如何时，她只淡淡一句——没事的老师。
天峻班的同学早早就去打谷了，我们排队在后面。我去帮他们踩机器，他们结束了以后自发帮我们拿稻谷。青海的同学就是这么淳朴。不用很多话语表达感谢，只是行动着。我不好意思，他们也很辛苦，我对他们说，先回吧。她们分别挥手跟我说常老师再见。看嘛，先帮别人，自己却收获至多，多么温暖。
因监考有调整，我向孙怡老师询问监考时间和班级能否互换下，孙老师马上答应，谢谢孙老师。学校同事很温暖。
因为收割水稻结束后全身很脏，需要回去洗个澡，和一可约定的时间推迟了，电话里她说没事的，我好了给她打电话就行。谢谢一可。
晚上买了水果给第五小组。刘奇凯，多杰郎措，庾玺，德毛吉四位同学一起把争取到的水果奖励分给全班同学，他们少吃了一点点，却为班级凝聚力奉献了很多。感谢他们的体贴与利他精神。
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