
因为做一二年级的阅读课,刷到了这套书,昨天又跟儿子读了一遍,还是觉得很有趣,再次推荐一下。根据以前的造字法,汉字分象形、会意、指事等几种构字方法,这本书重点讲了与人相关的汉字的由来,印象最深的还是作者的幽默。比如说到“肉字旁”提到了与人体相关的“胖、肾、肝……”一直教孩子拆字记忆时,只知道跟人体有多的一般都 有个月字旁,看了这本书,才知道这不是“月”而是“肉”,只因小篆的“月”和“肉”很相似,所以后来演变成了“月字旁”,这才说得通啊。所以胖的意思是“半肉”而不是说你“胖得像个月亮”。另一个我和孩子都喜欢的地方是说到“脩”和“修”,修的本意是刷子,脩的本意是腊肉,后来才慢慢变成“修”,欧阳修的修应该是“脩”的意思,所以欧阳修是“欧阳腊肉,而不是欧阳刷刷”——这一句让孩子笑了很久,我想他一下子就会记住“脩”和“修”的意思了。
网友评论