鲍斯威尔二十多岁的时候拜访了自己的偶像卢梭，记录了两个人在会面结束时的一段话。
这段话让我想起来前段时间被其导师骂得狗血喷头直至在洗手间痛苦到怀疑人生以至去医院查了抑郁的室友。
“不要拿别人的评判作为自己生活的依据。因为，第一，别人也会像你一样犯错儿；第二，你并不知道别人是否说的真心话。他们可能为了某种利益，或受习俗左右而讲了言不由衷的话。”
当其进行人生攻击，而不是就事论事时，就不能把导师当成导师了。在中国的教育制度中，特别是在一些二线城市和内陆城市，老师的神圣地位遥遥居于父母之上，忤逆父母可以，但绝不能忤逆老师，由此导致从小到大都把老师的话当成金科玉律。
可是，随着年龄的增长和阅历的增加，犹如渐渐发现父母也会犯错一样，也渐渐发觉不是所有的老师都可以称之为“师”。在他们的职业背后，他们首先也是一个“人”，但有时，其人格品质并不比普通人高尚，甚至还低劣。更何况，每个人都有其局限。
因此，老师的评判并不是从小被灌输的那样：老师说什么都是对的、老师的话就是金科玉律……包括开家长会的时候，家长是不是也应该质疑老师对自己孩子的评价是否公正客观？自己因为其所说的话进而对孩子的表扬或痛斥是否合理且恰当？
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