用生态读书法重读《正面管教》。
《译者的话-我为什么要翻译这本书》讲“这个作者理论联系实际的分析浅显易懂,而且透彻深刻,可谓触及灵魂,深深地震撼了我。” 确实,“犯错误实在是学习的大好时机”这句话也是深深地震撼了我,跟我过往对犯错的认知是完全不一样的。过往对错误都是不接纳的,对犯错误都是不允许的。认为犯错误是不对的,不好的,不应该。
邀请你和我一起来共读《正面管教》,一起来为孩子种下更多的正向的种子。
用生态读书法重读《正面管教》。
《译者的话-我为什么要翻译这本书》讲“这个作者理论联系实际的分析浅显易懂,而且透彻深刻,可谓触及灵魂,深深地震撼了我。” 确实,“犯错误实在是学习的大好时机”这句话也是深深地震撼了我,跟我过往对犯错的认知是完全不一样的。过往对错误都是不接纳的,对犯错误都是不允许的。认为犯错误是不对的,不好的,不应该。
邀请你和我一起来共读《正面管教》,一起来为孩子种下更多的正向的种子。
本文标题:生态读书法
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