【A8 甘肃静宁】—兴成长计划基础入门班第四课 《轻舟已过万重山—极简教育技术助力教师专业发展》课程小结

前言

21世纪是一个网络大数据时代，互联网的使用已是很常见的现象，互联网是一种能力、是一种思维，如何拥抱这个移动互联的时代、如何借助网络学习实现教师成长学校发展，已经成为我们要关注的问题。7月23日晚南京教育技术装备处宋涛科长为大家解读《轻舟已过万重山—极简教育技术助力教师专业发展》。
本次课程静宁地区的老师积极参与听课，课后打卡人次比上一舟多了约30人次，老师们的打卡内容质量有所提高，老师们之间的互动也很频繁。

【A8 甘肃静宁】—兴成长计划基础入门班第四课 《轻舟已过万重山—极简教育技术助力教师专业发展》课程小结

优秀打卡内容展示:

静宁484陈国强

教育技术时时刻刻在改变着教育教学环境，轻量化的教学环境设置，在现在的教学课堂中能够给予学生更广阔的思维发散空间，同时激发学生的学习兴趣，在教学生活中学生的兴趣爱好可以借助轻量化设备的拓展和延伸，良好的氛围在优质的学习闭环中形成更好的学习环境，从而是教育教学以及教学管理变得轻松和自由。

静宁008戴晓玲

今天，我作为这门功课基础入门的山村教师，参加互十计划的山村教师，培训学习，南京教育技术装备处宋涛科长为我们解读《轻舟已过万重山一极简单教育技术助力教师专业发展》，它让我们知道:互联网不等同于昂贵的硬件设备，让我们知道，互联网离我们乡村教育很近，作为教师，我认识到互联网是一种能力，是一种思维。关键是我们如何拥抱这个移动互联时代，如何借助网络学习，实现教师成长。学校要发展，教师只有不断进行技术培训，技术对教育教学所起的作用是不可估量

静宁032靳小娟

今天听了宋老师的课，收获满满！互联网的应用，多媒体的操作，带给我们老师很大的震撼和作用！在工作中，我面对的是3-6岁的孩童，太多的语言讲解不适用他们，而互联网，多媒体的应用，让孩子们充满了好奇和兴趣，他们可以通过这些真真切切的感受身边的，遥远的事物。教育技术的应用成为一种必然的趋势，方便了我们的工作，丰富了我们的生活，让我深切的感受到同在一片蓝天下，一切的遥远都变得触手可及！

静宁518朱丽丽

今天宋老师为我们打开了另一扇教育的大门----轻量化教学！
当代，我们教师对科学技术在教学过程中的使用还是普遍存在的，只是没有宋老师今天传递给我们的那么高大上。信息技术的飞速发展给我们提出了新的要求和挑战：学生的学习方式、教师的教育方式！智能化时代的教学，和轻量化的教学依然要成为现代化的先进教育工具。现代科技的使用可以让课堂变的轻松愉悦、让学生学的轻松自如、增强综合素养，我们何乐而不为呢？就像宋老师带给我们的一样，轻量化的系统平台是：信息图形化，移动互联网，新媒体互联网……要使用这些科技，我们教师要有过硬的专素养，我们的学生要有基础的操作技能，这不是在无形中锻炼了我们孩子的综合素质吗？科技的改变时刻影响着我们的教育，我们也应该紧跟时代的步伐。不要在“以书教书”，多使用一些现代轻量化科技，让课堂变得有趣，让学习变得有积极性！
和以往一样，今天又学到了很多新名词、见识了很多新科技！我们在羡慕他人的同时，还是要从实际情况出发，用自己能用的科技！正真让科技服务于我们的教学，而不是成为我们的负担！

静宁359任安强

今日主题：轻舟已过万重山―极简教育技术助力教师专业发展，今天收获满满。今天讲了四个标题，1.轻量化的教学硬件，老师在讲的过程中，觉得家庭云监控可以很好的应用于教学中，我同时兼任六年级的科学教师在复习过程中有一节是有关春蚕的生长过程，网上买了些蚕让学生观察，但是观察不到整个过程，所以有了家庭云监控教学，学生就不是想象科学了。2.轻量化的教学软件，在教学中不断学习和摸索这些老师讲到的软件，在看完老师的课后，特意用识花君软件认识了我家不知名的一些花。3.轻量化的系统平台对于钉钉管理平台真的是情有独钟，有点相见恨晚的感觉，想在学初慢慢推荐给学校。4.迎接轻量化的自身准备，老师推荐的云盘和日程软件及滴答清单都值得我们去应用，特别是云盘，特别需要尽快应用于我的存储空间，笔记本电脑存着放家里不方便，学校电脑易丢失文件，云盘真是方便又好用。谢谢宋老师的分享，满满的都是收获，直播有些东西没听清，还看了回顾。

静宁465陈嘉顺

宋老师今天的分享颇具时代性。在今天这个飞速发展的社会，我们的教育也要紧跟时代的脚步，去适应社会发展需求。那么就需要我们不断地学习，不断地探索，找到最适合我们自己的东西加以合理有效利用。宋老师今天分享的一些内容对于我们来说很有实用性，比如，米云摄像机，还有百度云盘，我自己也在用，确实为我们工作生活和学习带来了很大的便利，这些东西或许是我们原来根本不曾想到的，但是它们却已经在实实在在地改变着我们的生活。所以就让轻量化融入我们的生活，为我们的教育添砖加瓦，为我们的生活增光添彩吧！

打卡截图展示:

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小结:

通过这一课的学习，老师们都认识到了互联网的方便高效性，并学以致用，课后下载了课程中提高的软件跃跃欲试。是啊，在这样一个信息技术飞速发展的时代，作为老师的我们更应该努力学习先进教育信息技术，更好地服务于我们的学生！让我们的课堂更有时代感，更具高效性！