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YC创业课15课:学习换位思考

YC创业课15课:学习换位思考

作者: 谢行知 | 来源:发表于2015-06-10 13:16 被阅读48次

    主讲人简介

    Ben Horowitz:硅谷顶级投资人,与网景之父马克·安德森联手合作18年,有着丰富的创业和管理经验。2009年创立风险投资公司A16Z,被外媒誉为“硅谷最牛的50个天使投资人”之一,先后在初期投资了Facebook、Twitter、Groupon、Skype,是诸多硅谷新贵的创业导师。


    这一期,主讲人 Ben Horowitz 截取自己的畅销书——《The Hard Thing About Hard Things》,中文版为《创业维艰》。他截取书中最重要的一个概念,论述了管理者应该学会并掌握换位思考的能力。即管理者在决策的时候,要学会从合资人、员工、不在视线范围内的人的角度考虑问题,甚至还要自己痛恨之人的角度看待问题。

    但说起来容易,绝大部分人也知道这个道理。所谓知易行难,想要真正学会从他人的角度考虑问题肯定非一日之功。下面来看看Ben是如何思考这个问题的吧。


    场景一:辞退还是降职?

    假设有这样一种情况,有一位高管(executive),他执行力强,工作勤奋,大家也都喜欢他。但是他只是停留在自己的知识领域内,没有足够的知识和技能去胜任目前的工作。总而言之,他是一个非常好的员工,但是他不可以在自己目前的职位上久留。并且,他还拥有1.5%的期权。这个时候,高如何处理这位高管呢,降职还是辞退?

    不同的人可能会有完全不同的看法:

    • 从公司领导——CEO角度来看,对一个工作勤奋且上进的员工来说,辞退太残酷了。降职是一种更为灵活且贴切的处理方式。
    • 从高管自己的角度来看,他当然不喜欢自己被降职或者辞退。无论哪一种情况,都不是他愿意看到的。如果非得从中选择一个,降职或许是较好的选择。
    • 从公司其他员工角度来看,工程师可能会想,凭什么职位平等,他就有1.5%的股权,而我只有0.1%,0.2%的股权?我以后要不要再听从他的命令?

    综合来看,看似一个简单的人事变动,其实向外界传达了很多信息。作为公司的领导者,必须考虑到这些影响的正反面。


    场景二:该不该加薪?

    现在一个优秀的员工向你提出了加薪的请求。你该怎么办?

    • 从公司领导角度来看,他工作优秀,公平地来看,他应该加薪。并且,加薪还能获得他的好感,何乐而不为呢?
    • 从员工的角度来看,肯定不会一时头脑发热去要去加薪的。肯定是收到了外界的某些刺激,譬如手里有了其他公司的offer。如果我的加薪愿望得到了实现,肯定是非常开心的。
    • 从其他员工角度来看,凭什么我工作比他认真,我都没要求加薪,而他要求加薪竟然成功了。或许我应该也提出加薪的要求。或许这个公司的绩效评估有问题,我应该另谋他就。如果你同意了一个人的加薪请求,这可能会形成一种鼓励效应,可能会有更多地人提出加薪请求。

    所以,这个时候该怎么办呢?答案是,你必须规范化。只有这样,才能拯救公司的文化。
    定期进绩效评估,加薪情况视评估结果而定。除此以外,不讨论加薪的相关事宜。


    场景三:90天还是10年?

    目前硅谷所有创业公司流行的股票期权计划是这样子的,公司许诺你在未来某个时间使用股权的权利。但是,当你一旦离开公司。你必须在90天之内,买下你的股权。如果没能及时支付这笔费用,你将失去这个权利。问题是,这往往是一笔巨款,很多人买不起,只好放弃,所以他们最终变得一无所有。

    那该怎么办呢?Sam的建议是,给员工在十年内都可以行权的股票期权。其他人是怎么看待这个问题的呢?

    • 从公司领导角度来看,如果员工要离职也是没办法的,因为领导者还要奖励那些呆在公司与自己一起奋战的兄弟。
    • 从离职者的角度来看,他可能会想,我当时入职的时候没人告诉我这些啊,我辛辛苦苦为你工作,结果却是竹篮打水一场空。我要将这件事公之于众。这会对领导者的名声造成很大的负面影响。
    • 从剩余员工的角度来看,他可能会怀疑自己继续留在公司的价值。我要离职吗,我离职的话会得到什么,是不是也会一无所获?诸如此类问题会导致军心不稳。

    怎么看待,分析这些问题呢?主讲人给出了以以供考虑:

    • 硅谷公司中,员工的年流失率大约在10%。硅谷的公司每年因为员工期权股份稀释在6—8%,甚至是10%。
    • 如果离职员工放弃了自己的股权,那么这些期权就可以重新回到期权池中,分配给在职的员工。
    • 最后,到底该采取何种措施,跟公司文化有一定关系。有的公司认可公平、正直的价值文化,那么他有可能给你提供10年期的期权。有的公司则会把丑话说在前头,他会许诺给你期权,但也要求你忠诚于公司。

    这是一个非常复杂且重要的问题,需要创始人在创立公司的时候尽量从每一个人的角度来思考一遍。因为如果问题一旦出现,将会对公司的运行和产造成一定影响。


    场景四:向杜桑·卢维图尔学习管理

    场景四的主角是海地历史中最伟大的人物,海地革命领导者之一——杜桑·卢维图尔。杜桑·卢维图尔奴隶出生,且出生在一个对奴隶最残忍的地方。为了摆脱这种惨绝人寰的处境,非常不容易。为了战胜自己的敌人,杜桑·卢维图尔必须得从士兵、敌人、文化等多个角度考虑问题。

    • 从士兵的角度来看,首先要军律严明。比如,禁止士兵抢劫当地的人民。因为士兵的文化素质直接决定了建国以后国民的文化素质。

    • 从文化角度来看,为了摆脱相对落后的殖民地文化,在没征服一个地方后,杜桑·卢维图尔都尽量整合吸收当地的文化。

    另外一方面,怎么协调处理奴隶主、士兵(原来的奴隶)以及领导者杜桑·卢维图尔自己的治国目标之间复杂的关系?

    杜桑·卢维图尔的解决方法是:

      1. 终结奴隶制。
    • 2.让奴隶主继续持有土地。

    • 3.让奴隶主给工人们发工资。

    • 4.为了保持糖业经济的正常运转,给种植园的拥有者们减税。

    杜桑·卢维图尔此举可谓超出了所有人的预料,但事实证明这是最有效的解决方案。

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