
今天是周五,小谢他们上午开运动会,在学校吃了午餐就放学了,我问他要不要到我上班的地方去,他说他不去,他当然不会去,这是他难得的一个可以随心所欲的下午。
到家后马上给我打电话,告诉我他们班上今天有一个孩子感冒了不想跑,于是老师让他代替那个孩子跑了一个800米,又得了一个银牌牌。
一番表扬和认可过后,他就出去玩儿去了,说是看一、两个小时的书之后再出去玩儿,其实在外面扎扎实实地玩了一个下午,挨到我下班的点,才满头大汗地跑回来,脸都成了花猫脸。
今天中午吃饭的时候,班主任请我们吃了一份卤鹌鹑蛋和卤鸡尖,我觉得挺好吃的,于是我也买了一份回来,晚上吃饭的时候和小谢分享。
结果他米饭一口都不吃,把卤菜吃完后,说:“走!我们去吃汉堡!”
“汉堡?我什么时候说过今天晚上还吃汉堡?”我有点莫名其妙。
“我又得了一个牌牌,你不是又得请我一次汉堡?”小谢理直气壮。
是的,确实应该请,付出了就应该被鼓励,我请他帮我收拾一下厨房,他很乐意地接受了,还不忘交待我,要向他老爸报喜。
他老爸收到消息后又发了一个红包给小谢,小谢说:“老爸的生活费本来就不多,生日的时候已经给我买了一个大蛋糕了,现在就不要他发红包了,我只是想告诉他我又得奖了。”
这话说的,好贴心呀!我又原封不动地转达过去,真可惜,他们俩从来不愿意直面沟通,面对面的时候总是恶言恶语、龇牙咧嘴,我也不知道别的父子又是怎样相处的。
塔斯汀的汉堡说他们是中国的汉堡,确实,他们的汉堡和陕西的肉夹馍很像,一个烤饼剪开,然后往里面塞上肉和青菜,小谢吃了两次后说要换换口味,今天吃一吃正宗的汉堡。
其实我们这里有肯德基,也有麦当劳,但小谢觉得肯德基和麦当劳太贵了,还是选择了不太正宗的“纽约客”,在那里点了一个套餐。
现在经济低迷,有些店铺已经开始了恶性竞争,“纽约客”的汉堡全部半价,于是我又吃了一个汉堡,只花了六元钱,说心里话,吃得心情有些复杂。
回家后,小谢还是沉浸在他胜利的喜悦里,压根没有学习英语的想法,晚上他们的数学老师又发来信息,期中考试全班数学不理想,我的焦虑情绪又上来了。
本来给小谢报了一个数学提升班,结果那个班的老师让我大跌眼镜,一千多元打水漂了,现在数学老师的双胞胎孩子又是中考阶段,这个困境可想而知。
不过说来说去,还是小谢自己没有好好学习的那种积极性,没有那种一定要把学习搞好的内驱力,如果有的话,课堂上抓住那四十分钟,实在不懂,再在家里把“英语宝”上面的课程认真学一次,怎么可能不懂呢?
今天读到一句话——管理人不是控制人,而是影响人。这应该也可以应用到教育吧。
2022.11.4
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