据说城市的孩子没有童年。一来城市的孩子都住在楼房里,邻居之间很冷漠,互不打交道,所以孩子没有玩伴,没有玩伴的童年不算童年。二来城市里寸土寸金,很多高楼都是一栋楼算一个小区,除了停车位再没有空地供孩子们疯跑,不能疯玩的童年不算童年。所以我们在城里的人每次带孩子回乡村老家,一边看着孩子疯玩一边不得不接收来自三大姑八大姨的同情:“这孩子没这样疯玩过吧,切~城市里的孩子真可怜,都被关在家里,哪里有地方这么跑啊,还是回农村好玩啊!”好吧,不过你们说的城市好像不是我住的城市吧。
孩子逼我正向思维我住的城市很大,人也很多,据说有两千多万人,但像传说中的那样连孩子玩的地方都没有的小区却不多。我们小区专门有一块步行街空地供孩子们玩耍。中间有花坛种了灌木丛,两边有店铺,还有供大人下棋等休闲的地方。每到放学时间或晚饭后,大大小小的孩子就像从地下冒出来一样满街都是。幼儿园的孩子后面就跟着个大人,小学以上的孩子就三个一群五个一伙地满处跑,家长们三三两两靠边聊天,偶尔抬头扫两眼,看到孩子就好。但是也有时候你抬头一看,啥看都看不到那几个孩子的身影,或者是一起玩的几个孩子都在,就你家的孩子啥瞅瞅不着。本来心里想着,上厕所了吧,过两分钟还不自己出来啊!但过了三分钟你又扫描一周,还是没看见,这时你就得到处走走看看了。这孩子能上哪去呢?几个平时的小据点兜一圈还没看见人,心里就开始紧张了。越兜心里越发紧,那火也开始腾腾往上窜,心里说不定想着:让我逮到你的,看我不一巴掌过去!这时孩子从某个角落里跑出来,撞你怀里了。这时候高潮来了:(闭上眼睛默想5秒)你会怎么做?
孩子逼我正向思维育儿专家们的指导是马上抱住孩子,一边抚摸一边说:“我的宝贝,你跑哪里去了?妈妈找不到你,吓死了,你看我害怕得手心都冒汗了!”唉~这段话我在心里默念了千百遍,但每次到临场发挥时都失败了!每次孩子一看我的脸色就知道又犯错误了,而且还是同一个错误——妈妈叫我不要跑到角落位置去,但我还偏偏又跑去了,害妈妈找不到我!
孩子看我绷着一张脸眼圈就先红了,然后开始道歉,这时候我如果训斥两句,那眼泪就大颗大颗往下掉了。而且任何批评都接受,还积极主动做保证以后再也不犯了。这已经成了流程了,我也觉醒了——这种批评方式好无力啊,屡批屡犯!这时想起专家的方法了,于是搂着孩子苦口婆心地说“知道妈妈为什么生那么大的气吗?因为妈妈心里害怕啊,找不到你妈妈吓死了,你看,吓得我手心都冒汗了!”孩子抱着我哽咽地说:“妈妈,我知道了,我记住了,我保证以后再也不会跑到角落里去了!这次你能原谅我吗?”好的好的,妈妈爱你,妈妈当然能原谅你!好了,下次又玩疯了,又忘记了!
孩子逼我正向思维于是我就开始琢磨:为什么这么简单的道理孩子就是记不住呢?风险后果也跟她说了,我的心里感受也跟她说了,她怎么就没点记性呢?用什么方法让她长点记性呢?带她回家时我就一边走一边思考这些问题。孩子见我没说话以为我还在生气,就使出绝招——哭哭啼啼地说:“看来妈妈不爱我了,那你就把我送给别人吧,你再去领一个乖宝宝做你的宝宝吧!”我还在想我的问题,就索性告诉她,我说:“妈妈不会把你送给别人的,你是我的宝宝,不管是表扬你的时候还是批评你的时候,妈妈都一样爱你的。所以我们没必要花时间去想把你送人这个事,应该一起想想怎么解决你记不住这个事,只要把这个问题解决了,你记住了,就不会再发生这样的事了!”
没想到不铺排装饰直接陈述自己的想法作用力还挺大的,孩子立马不哭了,马上进入想办法模式,她自己认真琢磨了一下跟我说:“妈妈,我想到一个方法,以后每次你带我到小区里玩的时候记得提醒我别到角落里玩,然后我跟你说我记住了你再放我去跟小伙伴们玩,这样我肯定就不会跑到角落里玩了。”还跟我分析了什么因为人类是容易忘记的等等等等……
听她说完我突然很释然,我觉得今天我这件事处理得很好,好在给孩子的思考方式把控了一下方向,从多负面思考到正向思考,奔着解决问题的方向去就对了!
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