俗话说：好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。
昨天晚上9点多回到家，客厅里，坐着个老头和老爷子正在聊天。老头的外貌乍一看，吓了我一跳，右边脸上的五官全部挤到了左边，导致右脸拉的老长，右眼已经失明，一直紧闭着。
我急忙挂好背包，奔向二楼，问孩子奶奶这人是谁，怎么带到家里来了呢？原来是爷爷在小区里的一个牌友，心里有些责怪爷爷，怎么能把这种人领进了家。
大宝看到我回来急忙拉着我下楼，说还有一小段作文没写好，等着我回来教她。二宝却一把抱住我的大腿，不让我走，无奈只能让大宝去一楼把作业带上来，在房间里教她。
孩子下楼去了10多分钟也没上来，我有些等不及，抱着二宝来到客厅里，一眼看见那长相怪异的老头，在女儿的本子上写写划划，嘴里念念有词。
我急忙坐到一旁，听他给女儿讲些什么，只听得他在给女儿讲写作文的方法。
首先作文要写初稿，找个安静的地方一口气写完，再大声读出来，看看是否顺畅，再进行修改。在这里要注意初稿写作时要写一行隔一行，以方便后期修改，修改完以后重新誊抄一遍再交给老师，老师批改后要重新誊抄在专用本子上，并且背要诵下来。
听着老人的讲解，看得出他对对辅导小学生写作文很有心得，老人接下来的话更让我钦佩。
老人说，写作文时要首先想好标题，标题一定要吸引人。选材要特别，不要人人都写的素材，要与时俱进，跟上改革开放的步伐。即便是给你一个固定的素材，也要有自己不一样的观点。
在文章开篇时就要提出自己不一样的观点，让人眼前一亮，最后要对文章进行总结，这样的作文就能够得高分。
看着孩子似懂非懂的样子，连忙让她上楼自己写作业去了。
老人还给我指出，我们家孩子写作文时出现的问题。首先孩子写字不规范，一个大一个小，影响卷面美观，容易被扣分；其次标点符号使用不准确，比如两个一样的词语当中要用顿号；还有用词不精准，三个以上的的词语后才可以用“等”字。
仅仅是看了孩子的一篇作文，就一针见血的指出了孩子经常出现的问题。
我心中对这位老人肃然起敬，此刻抬头与他对视，也不再感到他面目狰狞了，老人年轻时当过8年的代课老师，但没想到他的写作思维现在也不过时。
老人又絮絮叨叨的讲，在家购买幼小衔接的教材，自己备课教授孙女，孙女现在二年级了，成绩一直在班上数一数二。
由衷佩服这位老人，没因为自己长相丑陋，而闭门不出，而是有着开放的心态，四处交朋友，还退休不退“学”。
看着老人，心中突然想起了古代宰相刘罗锅。他因为天生驼背，在仕途中受到了各种排挤和不公平待遇，但他却用自己的聪明才智折服了世人，最后官拜宰相。
此刻，万幸自己没有以貌取人，不然就错失了一名良师，也以这个事件给孩子上了一节生动的社交课。
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