《不被理解的少年》
焦虑严重到一定程度，就会有躯体反应，手抖就是其中一种。这种现象已经在发出一个信号：我在考试问题上太焦虑，焦虑到我已经没有办法克服，所以躯体会出现一些症状，来把这个焦虑展现给别人看。
青春期时如果你还控制他，他就要逆反了。逆反的形式通常有两种：一种是硬反抗，你说东，他一定要说西；另一种是软反抗，他没有动力，出现各种各样的心理问题。
在家长眼里，这真不是什么大事，但是啊，不要忽视孩子们的求助信号，不要简单地回答“不要管他们呗”。这个答案可能太轻飘飘了，孩子们做不到……
我之前看很多网上的文章，说要考到怎么样，才能上什么学校。我这个人对生活的品质、对用的东西要求也蛮高的，我就在想，我要是考不上好大学、找不到好工作，哪里买得起、用得起那些东西。有时候甚至就会有一点点焦虑。
肯定的。这些话，虽然我那时候没有怎么上心，但是也是记在我的脑子里了。
可能是因为我担心，要是长胖了，就会像长痘痘一样，会有很多人来烦我。人总是想自己苗苗条条的，可能我的这种感受太强烈了。
来自对成功之后的喜悦的向往，感觉我这么努力，终于得到了回报；或者不光是对成功之后喜悦的向往，还有对失败之后那种结果的害怕。
提醒自己：要给孩子丰富的价值感来源，让他们对生活有掌控感，积累小的成功的体验，多告诉他因为他的存在、他的言行让我们感到开心和感恩。
上学年代的孩子都会被告知，学习是首要任务，所以潜意识中学习是第一任务，学习不理想的话什么都不该去做，做什么都该有罪恶感…然而看到孩子真的除了学习以外，十几岁的人生想不到其他任何的追求，提不出任何可以实现自我价值的事情，甚至没有什么爱好、寄托，想起红楼梦中描写青春守寡的李纨为“槁木死灰”…这样的孩子未来该如何在社会中，独立生活，作为家长不揪心么
我好像也没有其他特别追求、特别想去干的，成绩真的就是我的一个主要目标吧。
如果某个孩子考了年级组第一名，就会被全年级老师高度重视，老师们会给这个孩子很多的赞扬声、笑面孔，以及所谓的鼓励、表扬，这个孩子一下子就会接收到外界给他的最好的感觉，这会使他不断去追求，想要再次享受这种感觉，那么他就会走上一条追求分数登峰造极之路。
即便孩子考试考得极好，学校也要淡定一点，不要把他弄成楷模，让其他孩子来学习他，否则这个孩子就会觉得必须把这个角色扮演下去，而且会一次次想要重温这种感觉。最后，读书这件事也变得扭曲了，学习就是为了追求最高的分数，每一次考试都变成了比赛。人长期处于比赛中，心理就会难以承受，出问题也就在所难免了。
读书感悟：
现在有很多孩子有心理问题，这种心理问题的出现远远比我们想象中的多得多，孩子出现问题的背后，都是家庭的原因，父母出现问题才会导致孩子们心里出现问题。父母之间的亲密关系不好，家庭氛围不好，对孩子不够亲近，或者是片面要求学习对其他问题不管不问，用一种领导式或者冷漠式的方式对待孩子，要求太多或者过分严格，都会对孩子的心理产生不良影响。
现在的孩子不缺乏物质的追求，反而对于精神的追求远比我们想象中的多得多，他们寻求一种精神上的满足，所以看待事情的角度和方式与上一代人有很大的不同，有时候我们觉得非常容易理解的事情，却不被这些孩子们所接受，或者说他们担忧的问题在我们看来根本不算事儿。这就造成了极大的差距
现在的孩子想法很多，有非常敏感，可以说他们的情商智商要比我们的那时候强很多，所以他很容易就能感觉出来哪些人是在敷衍，哪些人是真正适合他们的，作为一名教育工作者，不能对孩子进行片面的评价，更不能用刺激性或者过激的语言，要注意自己的措辞和批评的方式，有时候冷漠处理要比虚情假意有用的多，另外控制好自己的情绪很重要，多一些鼓励和激励的话语，而不是和孩子进行硬性的抵抗或者批判，很多孩子都有自己的判断标准，心里有问题的孩子更是如此，因为他们看待问题的实务和角度更加敏感。
很多出现心理问题的孩子，呈现出的一个趋势就是，好孩子越来越多，而且大部分都是出于学习的压力造成的，父母对孩子逼得太过严格，孩子追求成绩追求的过高。反而那些学习成绩差的孩子抗压力能力反而很强，我觉得都有点死猪不怕开水烫的感觉。
因此对于中等偏上的学生，这些孩子被压抑的心理问题让人觉得更难办
这让我想起来我们班的一个学生，非常优秀的一个女生，活泼开朗，成绩很好，画画很好，长得很高，脸很白，妥妥的美女学霸的类型，我还记得，他在课堂上积极回答问题，勇敢大胆，虽然回答错误，但是丝毫没有阻挡他考试前三名。但是这个学期临近小升初毕业考试前两个月就不要来上学了，说自己肚子疼，我这几天读书，发现孩子的这个问题叫“躯体形式障碍”“神经官能症”，这是很可怕的，他觉得班主任老师可怕，自己在学校里无法学习，但是回家后状态一切良好
本身父母对于孩子就是过分溺爱，具体的家庭背景如何，我们不是很了解，也不能多加评判，但是母亲教育方式确实有问题，过多的表扬，过多的与老师进行对抗，使得孩子经受不了一点点挫折，只能听好话，不能受到外界的一点点“刺激”（批评或者训斥）那么这个孩子的心里过分脆弱，反而不利于孩子的成长
要当好一名老师好难，既要公平又要让孩子产生极大的信任感，另外还要控制好袭击的情绪，能够妥善处理各种突发事情，又要做好孩子和家长的各种工作，又要会教育孩子，这真的是一门大工程，所以老师过早的苍老是有原因的，操心多了，身心就会疲惫！当然很多孩子也是小太阳，小天使，会给你带来愉悦的感觉。这都是相互的。
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