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孩子悦读的关键期?家长们千万要掌握

孩子悦读的关键期?家长们千万要掌握

作者: 育儿悦读圈 | 来源:发表于2018-12-28 17:31 被阅读0次

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别错过孩子悦读的关键期

英国自然主义者斯波尔丁,在刚孵出的鸡雏身上观察到,它们会对最初看到的生物产生依恋之情。后来,奥地利动物学家劳伦兹用鸭子做实验,验证了这一事实。劳伦兹发现在刚孵化出的小鸭面前,像鸭子那样摆动自己的双臂,摇摇摆摆地走路,小鸭子就以为人是自己的妈妈,并且这个习惯会长期保存,这是由大脑的结构决定的。劳伦兹把这种现象叫“印刻现象”,把小鸭的的这个时期,称为关键期。

经过科学家们的研究发现,自然界的所有动物,包括人,在大脑发育过程中,都有一个发育计划表:在什么阶段先发育,在什么阶段后发育,都是规定好的流程。所以只要家长们抓住了这个大脑发育时间表,就可以在孩子大脑发育的高峰期,对孩子进行适时的教育,效果倍增,反之错过关键期,效果则要差很多。

做为一个称职的父母,在教导孩子前,首先要认识各阶段关键期,不错过孩子每一个成长的关键期,这样才能在悦读上事半功倍,让孩子赢在起跑线上。

孩子的关键期

1.感官发展关键期(0-6岁):

孩子从出生开始,会凭借听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉来感知周边的环境,了解事物,因此在这一时期,父母需要让孩子充分的聆听、观察、尝嗅、触摸等等来刺激孩子的感官,引导孩子增长智慧。

2.视觉发展关键期(0-4岁):

这一时期孩子的视觉发展最为迅速,这时候的孩子一般都喜欢外面的自然风光、新鲜靓丽的画面。这时,除了经常带孩子外出活动,接触丰富多彩的世界外,父母还要让孩子多看图画书、动画片,开阔孩子的视野。

3.音乐发展关键期(3-5岁):

如果要培养孩子的音乐才华,一定不能错过这一时期,除了课外辅导培训外,父母还可以多让孩子听古今中外的名曲,参加音乐活动。

4.语言发展关键期(3-6岁):

这一时期是孩子学习口头语言的关键期。这时,父母要经常跟孩子讲故事、提问,鼓励孩子多说,促进孩子的语言表达能力和阅读理解能力。

5.外语发展关键期(3-12岁):

这一时期是学习外语的最佳时期,错过这一时期在开始学习,就要付出多倍的努力,即使这样,也不一定能够学好。

6.秩序发展关键期(2-6岁):

这一时期是教孩子知晓规矩的关键期,父母应该逐渐引导孩子脱离以自我为中心,多和别的孩子交朋友,建立生活规范、日常礼仪,培养自律的能力。

7.想象发展关键期(2-8岁):

这一时期家长要让孩子多听孩子喜欢的童话和科学幻想故事,可以让孩子自己看画编故事,提高孩子自我想象力、创造力。

8.悦读黄金期(8-14岁):

这一时期孩子从看图发展到识字,是悦读启蒙敏感期,经历了幼儿期识字,从图向文字转变,初步建立悦读兴趣,也是最重要的一个悦读黄金期。

悦读的关键期

孩子悦读关键期一般在4岁半到5岁半,有些智力较好的孩子会提前,只要智力正常,一般不会超过6岁,所以如果父母们错过6岁的关键期,那么悦读就迟了,所以6岁也称为孩子悦读的黄金期。

如果你家孩子有这些特征,就代表悦读敏感期来了:

1、无论什么书都会翻阅,能看懂的反复看,不能看懂的一本正经的看。

2、凡是有书的地方都喜欢跑去看,一会翻看这本,一会翻看那本。

3、喜欢听故事,也会时常编故事给大人听,想象力丰富。

4、指着书上的字悦读,即使大多数时看不懂。

悦读关键期书本该如何选择

​5-6岁:科学类儿童故事书,有助于孩子思考,还能促进动手能力。

6-7岁:幻想类儿童故事书,能满足孩子的想象力,还能让孩子感受到轻松和愉悦。

8-10岁:历史读书,让孩子养成独立看书的习惯。

10-12岁:不限制孩子悦读类型,只要孩子喜欢,大可放开看,帮助孩子建立广泛兴趣,建立更全面的知识。

让孩子自身沉浸在知识的海洋,帮助孩子在书中找到自我,找到黄金屋,让孩子自己灌输正面积极的言行与思想,让书本成为一辆辆正能量的收割机。

来源:育儿悦读圈

                                                                                                                                                                                【责任编辑:圈圈】

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