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别错过孩子悦读的关键期
英国自然主义者斯波尔丁，在刚孵出的鸡雏身上观察到，它们会对最初看到的生物产生依恋之情。后来，奥地利动物学家劳伦兹用鸭子做实验，验证了这一事实。劳伦兹发现在刚孵化出的小鸭面前，像鸭子那样摆动自己的双臂，摇摇摆摆地走路，小鸭子就以为人是自己的妈妈，并且这个习惯会长期保存，这是由大脑的结构决定的。劳伦兹把这种现象叫“印刻现象”，把小鸭的的这个时期，称为关键期。
经过科学家们的研究发现，自然界的所有动物，包括人，在大脑发育过程中，都有一个发育计划表：在什么阶段先发育，在什么阶段后发育，都是规定好的流程。所以只要家长们抓住了这个大脑发育时间表，就可以在孩子大脑发育的高峰期，对孩子进行适时的教育，效果倍增，反之错过关键期，效果则要差很多。
做为一个称职的父母，在教导孩子前，首先要认识各阶段关键期，不错过孩子每一个成长的关键期，这样才能在悦读上事半功倍，让孩子赢在起跑线上。
孩子的关键期
1.感官发展关键期（0-6岁）：
孩子从出生开始，会凭借听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉来感知周边的环境，了解事物，因此在这一时期，父母需要让孩子充分的聆听、观察、尝嗅、触摸等等来刺激孩子的感官，引导孩子增长智慧。
2.视觉发展关键期（0-4岁）：
这一时期孩子的视觉发展最为迅速，这时候的孩子一般都喜欢外面的自然风光、新鲜靓丽的画面。这时，除了经常带孩子外出活动，接触丰富多彩的世界外，父母还要让孩子多看图画书、动画片，开阔孩子的视野。
3.音乐发展关键期（3-5岁）：
如果要培养孩子的音乐才华，一定不能错过这一时期，除了课外辅导培训外，父母还可以多让孩子听古今中外的名曲，参加音乐活动。
4.语言发展关键期（3-6岁）：
这一时期是孩子学习口头语言的关键期。这时，父母要经常跟孩子讲故事、提问，鼓励孩子多说，促进孩子的语言表达能力和阅读理解能力。
5.外语发展关键期（3-12岁）：
这一时期是学习外语的最佳时期，错过这一时期在开始学习，就要付出多倍的努力，即使这样，也不一定能够学好。
6.秩序发展关键期（2-6岁）：
这一时期是教孩子知晓规矩的关键期，父母应该逐渐引导孩子脱离以自我为中心，多和别的孩子交朋友，建立生活规范、日常礼仪，培养自律的能力。
7.想象发展关键期（2-8岁）：
这一时期家长要让孩子多听孩子喜欢的童话和科学幻想故事，可以让孩子自己看画编故事，提高孩子自我想象力、创造力。
8.悦读黄金期（8-14岁）：
这一时期孩子从看图发展到识字，是悦读启蒙敏感期，经历了幼儿期识字，从图向文字转变，初步建立悦读兴趣，也是最重要的一个悦读黄金期。
悦读的关键期
孩子悦读关键期一般在4岁半到5岁半，有些智力较好的孩子会提前，只要智力正常，一般不会超过6岁，所以如果父母们错过6岁的关键期，那么悦读就迟了，所以6岁也称为孩子悦读的黄金期。
如果你家孩子有这些特征，就代表悦读敏感期来了：
1、无论什么书都会翻阅，能看懂的反复看，不能看懂的一本正经的看。
2、凡是有书的地方都喜欢跑去看，一会翻看这本，一会翻看那本。
3、喜欢听故事，也会时常编故事给大人听，想象力丰富。
4、指着书上的字悦读，即使大多数时看不懂。
悦读关键期书本该如何选择
5-6岁：科学类儿童故事书，有助于孩子思考，还能促进动手能力。
6-7岁：幻想类儿童故事书，能满足孩子的想象力，还能让孩子感受到轻松和愉悦。
8-10岁：历史读书，让孩子养成独立看书的习惯。
10-12岁：不限制孩子悦读类型，只要孩子喜欢，大可放开看，帮助孩子建立广泛兴趣，建立更全面的知识。
让孩子自身沉浸在知识的海洋，帮助孩子在书中找到自我，找到黄金屋，让孩子自己灌输正面积极的言行与思想，让书本成为一辆辆正能量的收割机。
来源：育儿悦读圈
【责任编辑：圈圈】
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