《给教师的101条建议》读书笔记

《给教师的101条建议》读书笔记

     

书目：《给教师的101条建议》

作者：美国 安奈特·L·布肖

阅读内容：p80-p89

阅读书目：《给教师的101条建议》

      1.《五维突破互联网+教育》

      2.《基础教育教学课题研究十八问（案例篇）》

      3.《寄小读者》冰心

      4.《微教育日记》朱晓平

      5. 《浮生六记》 沈复

      6.《断舍离》山下英子

      7.《思维导读》 鸿雁编著

    8.《教育的目的》怀特海

      9.《我只愿面朝大海，春暖花开》海子著

      10.《园丁与木匠》美 艾莉森·高普尼克著

      11.《教学勇气——漫步教师心灵》美 帕克·帕尔默著

      12.《U型理论——感知正在生成的未来》。美 奥托·夏莫著

      13.《名师的起跑线——做好【明师】的五项修炼》刘忠伟著

      14.《给教师的101条建议》美国 安奈特·L·布肖著

阅读时间：2020年10月12日

坚持勇气读书会打卡251日   

建议32:要因材施教。

      记住我们是在教书育人，做好这份工作的，唯一之道是因材施教。

建议33:观摩其他老师的课。

        从听课中学到的东西，一定会令你大喜过望。

建议34:切忌只讲不练。

        一味地讲课，常常使学生觉得倦怠，如果你想让学生学到真本事，你应该把学生融入讲解的内容之中。

建议35:切记造本宣科。

建议36:传授社交礼仪，请学会以身作则。