我的学习伙伴

当我翻箱倒柜的时候，无意间，那本《新华字典》；呈现在我的眼前。它躺在我的抽屉里，静静地沉睡了很久了。

我的学习伙伴

页面焦黄，外壳斑驳陈旧。但内容完整无缺。这本字典，与我同在三十几年了。每次搬家，我都不舍得丢弃，为此，无论是在老家，还是来重庆居住，我都将它带上。翻看这本字典，不由会将我的思绪拉回到三十年前，让我的心再次回到大理，再次想到我的那段“芳华”。

那是87年初，我刚到大理，刚步入军营不久；对家的思念言不由衷。没有电话，更没有手机；唯与家里建立联系的是书信。可是，文化匮乏，只有初中文化的我，每当摊开信笺，书写家信时，不知怎么落笔，又写些什么？开头老三句：敬爱的爸爸妈妈你们好，近来我很好，生活愉快……接下来，不知道怎么书写了。挖苦心思，勉强写上一段后，再检查，前后不搭，不通顺。更为严重的是，整片书信错别字连篇。经过不断的修改，不断的揣摩，有些字拿不稳，依然是错字蛮多。有好多的字体，即便知道是写错了，没有办法，用别字代替。

几十年过去了，现在回想，依然为当时的知识贫乏而摇头。

那时，在部队“军人服务社”买的一本军用信笺，闲暇时，坐在硬板床边，摊开那本红格线条，印着部队的番号信笺，给家里写信。心是激动的，想法是多的，但无法下笔，不知道怎么书写。

后来，在借鉴其他战友的书写格式后，学着写信。可是，无法达到文通理顺。原因在于，有很多的字不会写。也常常写错，为此，一封书信，反复要用很多信笺纸。写不好就撕掉、重新写；如此反复，一会儿，一大堆纸屑被我扔在地下；铺满在脚边。

我想，老是这样是不行的。在一个星期天，到连队请了假，在文书那儿拿了外出证，与战友宋希金一起，来到大理新华书店，挑选了这本字典。从此，这本字典一直与我相伴，再也没有分离。再后来的家信往来中，遇到难字、生字时，便摊开字典，慢慢查询，直至找出那个生字为止。

几十年来，它的确是给我很大的帮助，也提高了我写信的水平。即使，现在我的文笔也不行，但至少能写点东西了。看现在，比较当年，难堪之极无语言表。退伍回时，舍不得丢弃，将它带在包裹里，带回了家。偶尔的，也会用上一用。不过，在不断的学习中，慢慢用得少了。

来机关上班后，在一个偶然的机会，认识了一个下属单位一位长者，他年近七十，居然还一丝不苟地学习电脑。萌发了我学习电脑的热情。回家之余，让儿子教我拼音，我用拼音打字，难字就在字典中找寻。一得闲，就扑在学习电脑的路上。字典呢，在学习中给予我帮助很大。它一直给予我知识，伴我成长。

而今，科技水平的提升，以及电脑、手机互联网的普及，即使打不出的字、词汇，用电脑，用手机就可以手到擒来。这样一来，字典就用得少了。可我依然无法舍弃它。一路走来，它见证了我的学习进步，也承载了岁月的风霜;虽页面焦黄，我依然很喜欢它！

坐在单位的桌子上，用手轻翻它的页面，仍然有一股馨香。看着它，几十年来的沧桑岁月，仿佛又浮现在眼前，一幕、一幕的;似水一般在脑海里流淌。