一、原材料引用(Materials)
The study was published in the British Medical Magazine, The Lancet.
/ðə/ /'stʌdi/ /wʌz/ /'pʌbliʃt/ /in/ /ðə/ /'britiʃ/ /'medəkəl/ /'mægə,zin/ /ðə/ /'lænsɪt/.
Doctors in Tokyo led the research.It examined more than 4000 people who had suffered cardiac arrest.
[ˈdɑktərz] [ɪn] [ˈtoʊkiˌoʊ] [lɛd] [ðə] [riˈsɜrʧ].[ɪt] [ɪgˈzæmənd] [mɔr] [ðæn] [fɔr] [ˈθaʊzənd] [ˈpipl] [hu] [hæd] [ˈsʌfərd] [ˈkɑrdiˌæk] [əˈrɛst].
In all the cases, witnesses saw the event happen.
[ɪn] [ɔl] [ðə] [ˈkeɪsəz], [ˈwɪtnəsəz] [sɔ] [ði][ɪˈvɛnt] [ˈhæpən].
二、信息和事实(Facts)
复习第9-11句，跟读原音，查缺补漏，之前发音不太到位的加强练习。
三、感受与评价(Comments)
听原音，三个句子里的每个单词重新练过，然后读句子，跟着原音同步的速度读，录下音来听，发现了问题：单词里的/æ/和 /ɑ/音，因为嘴巴张开的幅度变小，发音不是很分明，/rɪ/音听起来像/re/。
自我感觉每个单词单练时发音还可以，但一连到句子里读就顾此失彼，总会照顾不周。我想这两天之所以出现这种类似问题的原因，还是太在意跟原音的节奏和语调保持一致了，却忽略了单词在句子中的熟练度。唉，又差点走以前的老路，步子其实还没踩实在，就以为可以跑了。
每天练习完写感受和评价真的是很有价值的事情，能很真实地记录练习时的状况和情绪感受，发现的新问题或是取得的小进步，然后有针对性地采取措施解决，让结果能更好。
四、统计累计的练习小时数(Hours)：
1小时
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