晨读Day19

1.原材料引用（Materials）

The researchers say any kind of CPR improved chances of the patient's survival. But, they said those people treated with only chest presses suffered less brain damage.

2.信息和事实（Facts）

1./ ts/ / dz/的发音要点

·舌尖抬起，先抵住上齿龈，堵住气流，然后突然下降抵住下齿，气流随即泻出口腔，形成先破后擦的声音。

·/ ts/清辅音，送气但声带不振动

·/ dz/是浊辅音，不送气，声带振动

2./ tr/的发音要点

·舌身保持发/r/的姿势

·舌尖贴在齿龈后部，堵住气流，气流冲出

·在发出短促的/t/后，立即发/r/

·发音时，声带不振动。

3./ dr/的发音要点

·舌身采取发/r/的姿势，舌尖向上贴住上齿龈后部，形成障碍。

·舌头放开，让气流从舌尖和齿龈间冲出，冲破阻碍发出短促的/d/后立即发/r/。

·双唇稍稍突出，略成圆形。

·/ dr/是浊辅音，不送气，声带振动。

·这个音一定要后接元音，所以不会出现在单词的末尾。

3.感受与评价（Comments)

这几天放水严重啊，经过生病，考试周，放下了再捡起来真的很需要毅力。加油！

4.累计练习小时数（Hours）

40minutes