2018年12月26日,毛泽东诞辰125周年纪念日。
05后孩子跟大人一样,没有一个不知道“毛爷爷”的。就在我说这个话题的时候,孩子们还拿出人民币摩挲,指点。但是他们未必真的了解毛泽东。
今天利用这个日子,占用一节课时间,给他们简单讲一讲毛泽东吧!为了避免给学生形成先入为主的印象,一开始我并没有过多的介绍毛泽东,也没有评价他。还是看看孩子们长这么大究竟对毛泽东有什么看法吧!
先让他们上黑板写一下心目中的毛泽东,学生们纷纷上台,用一个词表达对毛泽东的评价。青少年时期正是人生观世界观形成的重要时期,可能一个老师的导向会影响到他们,但是终归他们会长大,会形成自己的历史观。
05后小孩心目中的“毛爷爷” 05后小孩心目中的“毛爷爷” 05后小孩心目中的“毛爷爷” 05后小孩心目中的“毛爷爷” 05后小孩心目中的“毛爷爷”完成这个环节以后,大家都在看黑板,交流思想。为了进一步加深印象,给他们放一个30分钟的短片剪辑《走近毛泽东》。
05后小孩心目中的“毛爷爷”
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