近来我总在想着,如何让自已的孩子真正爱上阅读?或许,你会想,这个问题,是不是想得有点早,他们才上一年级,还不认得很多字。但是,如果这样想,我们的孩子就已经起步晚了。
昨晚,有幸跟苑静的语文老师做了沟通,大胆地分享了苑静写的三首诗。其实,诗写得好不好,自有定夺,而是想,其实每一个孩子都会是诗人,他们的每一句话稍加提炼就是一句童诗童谣,弥足珍贵,因为什么岁数说什么话,是真的。等到了我们这般年龄就说不出这些童言了。
我喜欢捕捉这些童言。可如果我们的孩子有了阅历,那他们所出来的话语,岂不更有意义呢?
突然,一个念头,让我想到一个人,我的老师徐淑萍,她是一个特好的英语老师,而她却培养了一语文特级教师顾文艳,记得她竹影居关于低年级孩子语文教学的文字,所以去搜索,终于找到,我如获至宝,因为我们的孩子就是一年级,我们作为新生妈妈正为孩子阅读的事一愁莫展呢。
顾老师此文为了回应一个学生家长的请求,就是关于一年级孩子阅读的问题,于是就有了今天读到的此文。《总有一本书你的孩子会喜欢》写给一年级的新生妈妈。
涵是顾老师的儿子,她从培养儿子的起步写起,对孩子的付出,让我们一下子就接纳,因为她也曾跟我们一样是一年级的新生妈妈。
顾老师说,她儿子小学前她没有教过她认字算术写字,却从他几个月大时,就给他读书听,绘本,童谣,童话,读了几百本。
读了此地,我的心里格顿一声,即使我的孩子从即时开始爱上阅读,也已经比涵晚了六七年。
他的孩子已经尝到了阅读的甜头。
涵总是得寸进尺,读完一本,又要求我再读一本,直到倦意来临,才会在我讲故事的声音中甜甜入梦。
他一定把这些内容在梦里再现 ……
顾老师接下来写了她的母亲如何教孩子读《猜猜我有多爱你》,不仅读一遍,甚至无数遍。那些美好的夜晚,顾老师自己和孩子的外婆和孩子,祖孙三个扮演着三个不同身份的兔子。每次妈妈总是说,我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来…
顾老师讲道,涵上一年级就开始自己读书了。起初,只能借助拼音,一本书磕磕巴巴地读下来,要花好长时间,渐渐的,他认识的字越来越多,读书的速度也越来越快,慢慢地成了地地道道的书虫。

如果你的孩子还不爱阅读,那就让我们先成为阅读的妈妈吧。
顾老师介绍了一首诗,真的感动我了。
你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜黄金。但你永远不会比我富有。我有一位读书给我听的妈妈。
这是题为《阅读的妈妈》,被誉为最受美国人喜爰的诗。
那么,就从今晚开始,读故事给孩子听吧!
最后,顾老师还推荐給新生妈妈一本书《朗读手册》。
我现在还没有买到这本书,但顾老师称此书是指导学生阅读的圣经。我真要去买,去读也去带孩子读,相信我们的孩子在我们的努力下都会爱上阅读。
谢谢顾文艳老师的指点。说不定等有朝一日,我们也会像顾老师一样来把教孩子学会阅读的问题分享给以后的新生妈妈们呢。
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