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青春期的教育法则——陪伴执行

青春期的教育法则——陪伴执行

作者: 向往的春春 | 来源:发表于2023-06-30 22:53 被阅读0次

    我是90后小姨,我单独在给青春期的外甥陪读!我沉稳、内敛!外甥熊哥善良、有个性!

    今天继续说说我和熊哥关于手机的问题!即今天与熊哥在关于回家后手机使用的问题,我们达成了一致意见:

    1.下车前将手机交给小姨;

    2.手机平时放固定的放在我的电脑包里面;

    3.使用手机告知再取;

    4.手机的使用要在规定的时间!

    其实,说心里话,虽然达成了一致意见,但是毕竟手机诱惑太大,我内心还是忐忑的。但是作为有心理专业基础的我,我调试好自己,依旧选择了信任!

    信任的前提下,我们出门前,我对熊哥进行了一次轻松而无意的具体化提示——熊哥,我的电脑包在这里,一会下车你记得是这个包!(这个过程其实就是陪伴执行的过程!)

    到了下车点,我们把行李全部搬好后,进小区门前,我坦然而坦诚的说到“到家啦!来吧,把手机归位吧!”这个时候,也许很多家长会开始讲道理,会肯定孩子怎么样,但是这时除了坦诚的提醒归位这句话,再多的话语,其实都是一种不坦然。因为青春期的孩子道理他都懂,你说的其他话语,很容易被他捕捉和误解成——你成功搞定了他的“愉悦”!

    所以,对于青春期的孩子,当我们和他约定好一件事后,除了信任,再就是坦诚的陪伴执行!其他的说服道理,不需要!不需要!不需要!

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