大卫，不可以读后感

大卫，不可以读后感

这是我第二次拿到这本书，第一次是在克拉三岁时作为绘本讲给他听，那时候完全没看懂也没有再说第二次就被我留在外地老家。直到这第二次看，心态也不一样了～

从封面讲起

克拉：大卫怎么不长头发，他为什么要去拿鱼缸啊？

我：大卫很少参加户外运动还挑食，所以他头发长不好呀～他是个小调皮想把鱼缸拿来玩，但是他不够高垫起脚就把鱼缸给弄翻了；所以这么高又危险的事儿最好不干～

克拉：我才不会呢，鱼缸砸下来鱼也会摔出血来的～

大卫，不可以读后感

看到妈妈手叉腰，我也做了一个同样的动作对着克拉说你看妈妈是不是也这样告诉你不可以干坏事，克拉咯咯咯的笑^_^

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接下来是大卫做了各种各样妈妈不允许的事情，尤其是光屁股那个画面，小克拉看了直笑着说这个是我吗？捂着嘴嘻嘻嘻的笑～似乎在孩子眼里这么些大人看了无奈不允许的事儿都是好玩的有趣的能让自己快乐的事情～我不禁在想如何让孩子在守规矩的前提下尽可能的释放孩子爱玩的天性～尤其是孩子把食物玩出花样，这些其实都是孩子的想象力，一味的不可以似乎不合理～

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当大卫在妈妈警告不准在房间内玩球的情况下还是把花瓶给砸了，他坐在一边默默流着眼泪，我问小克拉当你做错事的时候妈妈是不是也一样惩罚你，他点点头。是的，妈妈在你干坏事不守规矩的时候一定会给你惩罚，但是你知道吗，我翻到最后一页给他看，“即使你不守规矩、做再多的坏事，妈妈依然很爱你，但是妈妈希望你做一个守规矩的孩子，咱们一起努力。克拉看着我点点头说妈妈我也爱你。

那一刻我觉得无论孩子们如何调皮捣蛋，我们最后都要以一颗宽容的心去看待。因为我们内心永远是那么的爱孩子，也要让孩子在受到惩罚之后不误解妈妈是不爱他，依然要给予慰藉，让孩子懂得妈妈发再大的脾气，给再多的惩罚但是爱不变～

因为书已还，希望下次再跟克拉一起读第二次一定会有不同的视角^_^