如何教孩子理财？

都说理财要从娃娃抓起，但爸妈自己都是理财小白，这个问题该怎么解决呢？

我在听了《力哥说理财》课程后，觉得在如何教孩子理财这一块，他的很多说法我比较认可，今天就和大家分享一下我的学习心得。

首先对成年人的理财教育和未成年人的理财教育，还是有很大区别的，因为你没有办法和那些大字不认几个的孩子讲太多的理论，而作为孩子学习理财，需要的不是那么高深的理论知识，而是足够的耐心，知行合一，让在孩子在生活实践中一点点理解理财的含义，一点点开发他们的财商。

在我们正规的教育系统中，从小学到大学，都没有系统的教过孩子如何正确理财，哪怕是大学里专门学经济学专业的，其实也不太懂理财，市场上专业的理财师，都是工作以后再通过专业培训才慢慢掌握系统理财知识的，所以说教孩子理财，希望靠学校，恐怕一下难以实现，

儿童财商教育在国内虽然已直方兴未艾，但在美国这样的发达国家，人家早就有一套完整的教育理论了，从国外成熟的经验看，儿童财商教育的最大特点就是必须要跟着孩子的认知能力的成长，循序渐进，逐步形成对财商的理解。

那么几岁的孩子可以对他进行财商教育了呢？4岁以下的孩子还没有形成完整连贯的记忆，对外界事物的认知和学习更多是一种生物本能，所以孩子太小没有必要特地考虑孩子的理财教育，5-7岁学龄前儿童，已经有了完整的语言能力和辨别能力，所以就可以开始对他进行财商教育了。

在这段时间，应该重点培养孩子以下几个方面的理财意识。

第一，要教他认识钱，这张小纸片和吃饭擦嘴的纸巾可不一样啊，还要告诉钱能干什么用，能买好吃的，好玩的，但钱不是从天而降，是爸爸妈妈通过辛苦劳动获得的，同时也要让孩子意识到钱不是万能的，这个世界上有多宝贵的东西是用钱买不到的，我的女儿有6岁了，我就经常给他开玩笑，你知道钱买不到什么吗？她瞪着大眼睛看着我，我提醒她到，钱能不能买到太阳呀，她说买不到，随后，我又问她，还买不到什么呀，她也能举一反三说一些，比如你的生命，比如空气，比如蓝蓝的天空，比如时间，比如和平，比如爸爸妈妈对你的爱，等等。

很多人反对对小孩子进行理财教育，是因为他自己本身对金钱有偏见，觉得教孩子理财就是让孩子从小跌进钱眼了，这样孩子长大了不是更会变成一个见钱眼开的势力鬼吗？

错！

正式在这个阶段，孩子懵懵懂懂，爸妈说什么他就听什么，记住什么的时候，我们没有把最重要的理财观念告诉他，这样他在日后摸爬滚打学习的时候，才很容易掉进钱眼里，父母从小不教育孩子，那他只能从社会上学了。

孩子在很小的时候，为什么古代私塾要整天让孩子死记硬背那些圣人说的话，虽然他并不懂，但此时的他是记忆力最好的时候，你怎么教，他怎么学的阶段，所以一定要在这个黄金时段内让他们以辈子忘不掉这些圣人说的话。

教孩子理财也是一样的，一定要让孩子明白钱能干什么，不能干什么。而且我们教育的重点不应让孩子觉得钱是身外之物中最重要的东西，反而要更多培养孩子钱不是那么重要的意识，让他知道就算是普通人家的孩子，只有知足，也一样可以过的很幸福，不要去和别人攀比，这样的观念一定要在他上学以前深深的扎在他的脑子里，因为一旦进入学校这个小社会，他就很容易被同学之间的物质上的攀比之风所影响。

第二，让孩子养成权衡取舍的能力和习惯

经济学的核心是权衡取舍，因为这个时间上的财富是有限的，而我们的欲望和需求是无限的，那如何才能让有限的财富最大限度的满足我自己的需求呢？这就是理财要解决的问题。

在孩子有需求时，我们作为家长，不要老是说太贵了，买不起，这样会给孩子形成强烈的怨恨情绪，为什么我的需求总是满足不了，为什么牺牲都是我，都怪爸妈没有钱，如果有钱，我想买什么玩具就买什么玩具，然后就一哭二闹三上吊，不达目的，誓不罢休，把孩子带到一个错误的思维方向上去了。

正确的做法是给孩子做选择题，我们说好的，你每个月有100元的零用钱可以买玩具，但你前两天刚买了钢铁侠，这个月零用钱已经用完了，所以我们只能等到下个月买了，或者说，这个玩具200元，但零用钱只有100元，你有两个选择，要不买一个便宜的玩具，要不等到下个月零花钱到了时候再把两个月的钱合在一起买这个玩具。

通过这样的方式，让孩子从小就学会去权衡取舍，我们的一生，不管是时间的分配，还是婚姻的选择，职业的选择，还是生活中各种投资和消费上的选择，也都是要不断的进行取舍。让孩子越早了解到这一点，越早开始学习计算得失，找到在财务资源有限的情况下，最大限度获得自身满足感的选择，并为自己的选择承担相应的后果，那他就能越早成熟起来。

第三，要培养孩子的交换意识和合作意识。

人类史群居动物，通过人与人的协作，能够创造更大德财富。当孩子买玩具的钱用完的时候，孩子还想要别的玩具怎么办呢？可以让他去与其他小朋友交换玩具，让他知道舍得舍得，有舍才有得，得失得失，有得比有失。你不能把所有的东西都抓在手里，要学会放手，你才能腾出手来，去抓对你来说更重要的东西。

同时也要鼓励孩子和其他小朋友一起做游戏，一起玩耍，一起完成一些任务，让他从小明白一个人的力量是有限的，只有大家合作才能获得更大德力量。

最后，要培养孩子的奉献精神。

首先作为父母要做好榜样才行，培养孩子的爱心，对于小动物的保护，对于困难人群的同情，从小在孩子幼小的心里植入慷慨和慈善的种子，让他知道帮助别人对自己来说是一种巨大的快乐。尤其可以用孩子的名义捐助一些慈善项目，让孩子感到无比的光容。

总的来说，学龄前孩子的财商教育，核心是让他形成正确的金钱观念，并记住一些最重要的理财观念。