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从玉林路到三圣花乡•理想中的教育

从玉林路到三圣花乡•理想中的教育

作者: 鱼吖 | 来源:发表于2024-01-08 06:01 被阅读0次

    从玉林路到三圣花乡•理想中的教育

    什么样的教育是理想中的教育?每个人对这个“理想”的诠释大概都有不同,不过大家应该都会同意这样一个标准:因材施教。

    ……为公司招聘的时候,在众多毕业生中,总是很难招到中意的应聘者。多年下来,笑爸总结道:“文凭只是一张纸,只代表你受教育的经历,并不代表你的能力。”那么,这些毕业生是如何成长为现在的样子的?这个问题引发了夫妻二人对教育的最初思考。

    ——《教育的另一种可能•从玉林路到三圣乡》,作者:张艺芳。

    在招聘新人的时候,遇到很多新人,他们第一时间关心不是他未来的工作内容,也不是自己能给企业带去一些什么,他们更关心的,是他持有了985、211本科毕业证或者研究生学历,企业给他们的薪酬是否达到他所持学历“应得”的标准。入职后,很多新人不知道该如何工作,也没有工作的主动性,不教就不学,不推就不动。

    那么,是谁规定的“学历”和“薪酬”必须相匹配呢?学历是不是就证实了工作能力?是什么样的原因让毕业生们觉得企业天生就欠他一份工资?而不是他需要为企业付出才能得到相应的报酬?

    未来的世界,需要的又是什么样的人才呢?

    首先刷新的是他们对教育目的的思考。反观身处的时代,知识爆炸,每天全球要出版超过6000本书,《纽约时报》一周的资讯量,可能比18世纪一个人一生接触的资讯总量还多,新的科技知识每两年就会增加一倍——知识的灌输将被淘汰。其次,是对未来工作环境的认识。前美国教育部长理查德·赖利(Richard Riley)曾说,2010年最迫切需要的十种工作,2004年还根本不存在。毫无疑问,将来,我们的孩子很可能会从事现在还不存在的工作,使用现在还没发明的科技,解决现在还无法想象的问题。

    我们理想中的教育又该是什么样子的?

    ……理想中的教育逐渐清晰,他认为:教育是一个杯子,里面装什么水,需要人们去DIY。我们可以从不同的教育理念中吸取经验,但最重要的是遵循孩子的成长和认知规律,以及不同孩子的学习特点。

    目前的很多教育方法,不是我们想要的。

    小曹先生两岁多时医院把他的发烧当流感治疗,阑尾发炎被拖到不得不手术切除。之后我们希望能有一个合适的运动可以帮助小曹先生提升体质。曹先生为此花了很多时间做调研,发现几乎所有运动都会伤害小小孩的身体,但有一种运动除外,那就是游泳。所以在小曹先生幼儿园中大班的时候,我们给他报了游泳班,希望他学习游泳,常常游泳,以期锻炼他的体质,提高他身体的抵抗力。

    但培训班带孩子学习游泳的方法让我们很失望——游泳教练的教法是:先学换气,然后带着背浮学刨水,每天在泳道往返十个或者二十个来回,最后再把这些动作组合起来。

    在这个学习和练习的过程中,我们观察到那些泡在水里的孩子,很多不过上了一两次课就失去了对游泳的兴趣。这样的学习方式,不止起不到帮助孩子成长的作用,还抹杀了孩子的学习兴趣。这样的兴趣班,完全可以唤作‘扼杀兴趣’班。

    ……儿子六岁时,父亲研究教育已经有一段时间了。教育家杜威、陶行知的教育理念冲击着他,《夏山学校》《芬兰教育全球第一的秘密》《没有教科书:给孩子无限可能的澳洲教育》《好妈妈胜过好老师》《上学真的有用吗?》等书影响亦深。他渐渐生出自己的教育哲学:最有效的教育方式是求助于“儿童的经验”,通过游戏、故事、观察、手工这四个要素,让孩子自然生长。

    后来和朋友们聊到这样的教育理念,有位朋友建议我们去华德福学校看看,说“应该很契合你们的教育理念”。

    在了解了华德福的教育理念,又在开放日到学校去参观、老师们聊天之后,我们是很期待小曹先生能到成都华德福学校就读的。但而华德福的学位紧张,需要等待学位,预计至少得一年的时间。

    小曹先生晚入学这一年间,我去华德福接受了教师培训,开始在家自己带儿子。回顾那一年,基本就是陪他玩:织毛线、烘焙、做蜡块画、搭木屋、讲故事、编结、画汉字;又和曹先生一起带他打羽毛球、打马球、骑自行车、游泳、射箭……

    一年之后,华德福的一年级从一个班扩招成两个班,学位有了,但我们和儿子一起在家学习的这一年,不论是学习节奏还是学习状态、学习效果都有很不错的成绩,便干脆放弃了华德福的学位,做了在家学习的中远期的规划。

    从一环搬到三环,一家人的生活从城市速度降到乡村速度。开春在房前的空地种上草坪,夏天便绿茵茵了。晴天的午后,拿把椅子在草坪上喝茶、看书、晒太阳,好不自在。庭院里种满了藤蔓植物,葡萄、三角梅、金银花、七里香、蔷薇爬在花楹上,一年四季花开不断。推开木门,几朵蔷薇花正晃着脑袋。

    菜地里,根据时令种上不同的蔬菜,不打农药。老母亲也亲昵乡下,搬来生活,晨起便去菜地侍弄一番。青菜长得肥大,每样种一小块,四季新鲜的有机蔬菜供应不断。

    吃过饭,笑笑在院子里玩一会儿滑板,在保持平衡间,感受着乡野的风。上午十点十五分,自己就上楼做数学题了。那只白色的中华田园犬——牛奶,在妈妈脚下静静地卧着。

    ——《教育的另一种可能•从玉林路到三圣乡》,作者:张艺芳。

    让孩子在家上学,在很多人眼里是“离经叛道”的一件事情,这也包括我们的一些亲戚朋友。所以我们一早就声明:小曹先生的教育问题由曹先生和我两人做主。亲戚们只有建议权。

    我家一直是比较自由的家庭,爸妈对儿女的决定从不干涉。曹先生家里,起初还是有质疑反对的声音的,后来看到小曹先生的成长状态,也不再说什么了。

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