在学习总结实践论的时候,深感意义巨大、操作性强,所以我们需要深刻体会、勇于尝试,而真正的认知发展需要经历三阶段:
第一阶段是感性阶段。这个阶段是必然的过程,是从零认识事物,在实践中认识事物的必然之路。这个阶段会积累大量的、片面的认知和经验,为从量变到质变打好基础。
这个阶段容易迷茫,容易被困难吓倒,但都需要挺住,多实践,多总结,多分析,把实践经过思维加工,找到事物发展更为核心的东西。
只有在大量片面信息的再加工,达到由量变到质变的过程,才是真正步入第二阶段,理性阶段。这个阶段实践越多,对事物的本质和规律认识更为深入和精准。
第三阶段是把理论用于实践阶段,把之前领悟到的事物发展的本质和规律再用于实践,达到主客观统一,得到了预期的结果,这就属于掌握了事物发展的本质和规律。
度过了这个阶段,不但能得到真正的认知,还能有足够的发展,得到好的成绩。
如果在之后的实践和发展中,能够多次在实践中跨越这三阶段,积累了更多真正的认知和经验和成绩,就能给自己带来跨越式的发展。
多次跨越实践三阶段的本质,就是逐步掌握事物的本质和规律,做到了实事求是,有了更多的成就。
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