靳大成《论语通读》35
子所雅言：《诗》《书》、执礼，皆雅言也。孔子说雅言的场合包括读《诗经》《尚书》和行礼时，都说雅言。炎炎就是当时的官话。
叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”叶公向子路打听孔子的为人如何，子路没有回答。孔子说，你怎么不这么回答：他这个人啊，用功时就忘记了吃饭，快乐时就忘记了忧愁，从来没有意识到自己已经是快要衰老的人了。
子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”孔子说：我并非是个生来就聪明智慧的人，只不过因为喜好古代的传统文化，以勤奋不懈的努力去学知识的人。
子不语怪、力、乱、神。孔子不谈怪异、勇力、叛乱、神道。
子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子说：即使几个人一同走路，其中也一定有我可以学习的老师。选择他的优点来仿效学习，他的缺点就自己改正。
子曰：“天生德于予，桓魋（tuí）其如予何？”孔子说：上天赐给我这样的品德，桓魋他又能把我怎么样呢？
跟着听了这么多堂对孔子言行的记录。我心里的孔明形象日益丰满起来，后悔没有早点读论语，对中国传统文化产生的“迂腐，不合时宜”的偏见。学校应该专开国学课，如果没有，那就呼吁家长重视传统教育对德行的塑造。
孔夫子是个“三高”老师
高知：由于自己勤奋好学，喜欢思考。广纳知识，形成很多显智的通识。所以“明智”
高追求：怕不是个处女座吧，对自己的要求很高，也对良人设定评判标准。君子，仁，圣，有不同精神层次。
高真：尊重客观事实，也具体问题具体分析灵活变通。支持自己的学生，惋惜人才流逝。认为自己是普通人，有这样的学识成就不过是勤奋积累罢了。
大智慧是可以传承的，并不因为时代的进步而失去精神能量，反而产生向心力，凝聚力。
至此才仅仅了解了论语的星点皮毛，多数尊重作者解读不敢妄言。每每有重大事件的不能判断，总有君子行为准则能指引我去选择正确的方向。
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