谁是谁的风景

晨曦中，一队士兵在例行操练，他们吸引了我们，我们也吸引了他们。无论什么时候，军人的飒爽英姿，总是一道风景。而在这边陲小地，陌生群体的出现，也是惹眼之极。

大家在互相观望着，一位同事喃喃道：在士兵眼中，我们是一道风景线；在我们眼中，士兵是一道风景线。她那不经意的喃喃自语犹如醍醐灌顶，替我回答了一个缠绕多时的问题：为什么同一个故事，却有不同的版本？原来谁是谁的风景！

谁是谁的风景•漠北摄影

谁是谁的风景？

卞之琳先生说：你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。一品意蕴艰深，富有哲理；再品优美如画，浓郁隽永；三品别有一番滋味在心头！

你是谁的风景？我是谁的风景？他是谁的风景？谁又是谁的风景？无怪乎世间多少阴差阳错，人间多少风情万种，只因为观景的视角与心灵大相径庭。

生生不息的生命之河，两岸风景变化不断，我们既是观景之人，也是别人眼中的风景，或绚丽，或平淡，或清新，或凝重……，无论知不知道，愿不愿意，都在不经意间被定格成为风景。

岁月匆匆，有一些风景随着时间的流逝渐行渐远，终而成为过眼云烟。有一些风景却跨越时空、流传千古，令人回味无群。比如，汩罗江边的屈大夫、抚琴的俞伯牙与听音的钟子期、西域牧羊的苏武、徘徊在沈园的陆游……。还有一些风景留藏于心底，并随着年轮的增长更加清晰。

沈园陆游雕像•漠北摄影

记得麦子熟了的时候，麦田里躬耕垄亩的叔伯婶娘们个个戴着大草帽，颈项上缠条毛巾，弯腰忙着收割。只见随着他们手起刀落，金黄的麦浪仿佛多米诺骨牌一样层层倒下，其景蔚为壮观，让站在田耕上的我看呆了!

如今想来，那个扎着羊角辫，拎着小篮子，站在田边傻傻地四处张望的小丫头也是他们眼中的风景，要不然，为什么他们会边擦擦汗边向我挥挥手呀？

多年前，课间总爱在教室廊前凭栏远望，被沉重学业压得抓狂时要在心底吟唱 “怒发冲冠,凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，扬天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。”读书读得疲倦的时候喜欢欣赏操场边枝叶婆娑的白杨树、天边的火烧云、环型跑道上的运动健儿，衣袂飘飘的女同学……这一道道美丽的风景曾陪伴着我渡过了高中生活。

多年后，同学却说，那时候总爱在课间扶着教室廊前的栏杆发呆的我是一道风景，让他们记忆尤深。我大叫，同学，你们有没有感到岳武穆情怀？有没有看到火烧云？有没有……，大家相视而笑。原来，相同的风景在不同人眼中有着不同的精彩。

行走在天地间，与万物生灵对视，无法知道双方看到了什么、听到了什么、想到了什么，更无法弄清谁是谁的风景，谁是谁梦的装饰，还是拥有一双懂得欣赏的眼睛，发掘身边美好的一切为上上策，让这无法丈量长短的人生因为无数美丽的风景而多姿多彩。

如此以来，便如辛弃疾所言：我看青山多妩媚，料青山见我应如是……。

沈园•漠北摄影

七夕，总要说些什么……，就《谁是谁的风景》吧！