二、左手战右手，校园无对手
由于这次的失踪，老六爱下象棋这爱好在班级里人所共知了。
刚开始每日只要有闲暇时间，他便邀请寝室内也会玩棋的老大、老五和我与他杀上几局，玩象棋这东西，玩过的人都知道，必须水平相当，方有乐趣！如若水平相差悬殊，对奕对于水平低者来说，那就是活受罪，处处受困，处处陷井，直到满盘皆输。老大、老五和我三人和老六对奕下棋皆是如此遭遇。后来宁可我们仨人，老六所说的“臭棋篓子”了之间下，也不和他下棋，尽管老六他说我们不和他下棋水平不会提高，那我们仍不与他下棋，因为我们不想遭罪。后来随着年龄一年年的大的，自己也逐渐体会到了生活中的遭罪某种意义上就是成长的契机，下棋如此其他的更如此，拒绝遭罪实则就是在拒绝成长。
最后老六和我们三人商量让我们三人一伙儿合起来与他下，我们之间随便商量评棋，于是我们三人便同意与他棋上交锋，我们当时想我们三人联手怎么也能顶上个老六呀，最终结果是别看“三个臭皮匠顶个诸葛亮。”我们仨下棋还真就顶不上老六。
寝室下棋无对手的老六于是就把目光放到了整个班级，班级最为震撼的一次是我们班四个男生寝室所有会下棋的十人全部集中在一起和老六一人对奕三局,结果还是未能突破战绩零的突破。
那一次后老六棋艺高超的名声已传遍全年级组了，这样别的班级自认下棋水平高的同学有来找老六比试下棋了，老六一听说有人找他下棋，无论手头做什么立马放下，摆上棋子便开对奕，结果来挑战者无不是雄赳赳的来蔫头耷脑走。
经过年级组同学的挑战后，我们可以断定老六在年级组中下象棋的水平可以说是最高的了。
其实任何人的成绩取得绝不是一蹴而就的，同样也包括老六的下棋水平。听老六说，老六下棋他爸教的，他爸就是棋迷，老六最先识的字就是棋盘上的字，而且四五岁开始老爸就教他下棋，一直到现在，父子俩回家见面还是与饭后必战，当然现在的战果是以老六胜多败少为结果了。他老爸在送他上中专上学时，在哈尔滨火车站候车室内花了10元钱给他买了一副半个笔记本大小的旅行磁力象棋，并告诉他好好读书之余也要好好下棋。
老六来学校报到那天在沈阳火车站等接站车时，在火车站外的书摊上买了本象棋残局棋谱。这可能也是他后来敢与市场外老者比试勇气的来源，老者摆的残局老六用磁力象棋按棋谱摆过，但最终由于自己没记准差一步才输了两盘残局的。
后来在老六找不到人下棋的时候，刚开始我经常看到他一个人趴在床上，一手棋谱一手棋子摆着磁力象棋，后来就看不到他手拿棋谱了，自己在那摆棋玩。记得一次他跟我说:“三哥，你说我像不像射雕里的周伯通，周伯通练左右手互相打架练就搏击之术，而我是左手执红子，右手执黑子，左右手互杀之功。”
“像，周伯通是武痴，你也是棋魔怔，脑子里除了象棋没别的。”我回答他。
中专第一年的元旦前，我们学校的象棋协会举办了一场全校的象棋比赛，老六代表本班参赛，在比赛过程中有一局棋所有人包括裁判员都已认定为和局平棋了，但老六却一定坚持说这棋不是和局，一定能分出胜负的。尽管当时服从了裁判，接受了和局的结果，但中午回来他就开始翻阅他所订的象棋报，最终在年初的一份报纸上找到了这残局，原来是象棋大师杨官麟专门演过这一残局的，原来象棋报专门登载过的。最终比赛老六一路过关斩将，夺得了比赛冠军的好成绩，事后，他凭着这一成绩他还被吸收为校象棋协会理事了，入会时棋艺协会会长说:“若论棋艺我这会长自愧不如呀！”正所谓左手战右手，校内无对手。
未完待续
三、访高手，方知天外天
（无戒365极限挑战日更营～第2天）
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