心理学家弗洛姆说:
“教育的对立面是操纵,它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心,认为只有成年人去指导孩子该做哪些事,不该做哪些事,孩子才会获得正常的发展。”
很多时候,我们忍不住伸手,忍不住开口,是出于心疼,出于担忧。
可是,这究竟是我们自己内心的焦虑,还是孩子真实的意愿呢?
妈妈伸手太多,孩子就会变得依赖;妈妈开口太多,孩子就会变得怯懦。
心理学家弗洛姆说:
“教育的对立面是操纵,它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心,认为只有成年人去指导孩子该做哪些事,不该做哪些事,孩子才会获得正常的发展。”
很多时候,我们忍不住伸手,忍不住开口,是出于心疼,出于担忧。
可是,这究竟是我们自己内心的焦虑,还是孩子真实的意愿呢?
妈妈伸手太多,孩子就会变得依赖;妈妈开口太多,孩子就会变得怯懦。
本文标题:2021-03-20
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