第34章 目标管理和自我控制
【对第34章总的理解】
没有方向的船，到哪里都是逆风，而没有目标的船，看似有着方向，却永远不能到达彼岸。所谓的目标需要上下一致，需要持续的沟通和理解。
任何时候对自己和他人抱着正面期待，期待每个人都希望成为更好的自己，才能实现目标管理和自我控制。
【对文章内容的理解】
不管是什么部门，位于什么职务，大家都会有贡献，而贡献朝着共同的目标。比如在医院，共同的目标是以患者为中心，那么医护提升技能，改善服务态度，而职能科室改善服务流程，后勤为患者和医务人员提供最便捷高效的服务，院级领导班子，谋划医院未来的发展……。然而，在科室和院级层面，不同科室之间，不同院领导之间我们都有观点和职能的差异，而如何才能解决问题呢？所谓心往一处想，也就是我们要
目标是我们共同的指引，否则就变成了各自为政，每个人看似都在提升自己的技能，但各种有自己的立场，患者为中心形同虚设。
有个古老的故事：有人问三个石匠在做什么。第一个石匠说：“我在谋生。”第二个石匠一边打石头一边说：“我在做全国最好的雕石工作。”第三个石匠眼中带着想像的光辉仰望天空说：“我在建造一座大教堂。”
本次学习，对于三个石匠的故事有了全新的理解。以前只是笼统的把这个故事理解为眼界的差异，今天有了更深层次的理解：格局的差异，只看到局部，以及看到整体而理解某个局部，最后带来整个事件的解决大相径庭。而管理者要的是既有局部又要全局，细微之处要成为专家，面对大局要高瞻远瞩。另外，我还看到了能力的不同，能力圈子最小的人，只能谋生；能力圈子较大的，可以实现自我；能力圈子更大的人，除了实现自我的追求，还能完成比自己更大的事业，自己在这份事业中得到价值体现。这也是我们在教自己的子女时要引导的一点：关心外面的世界，Care about something bigger than yourself！
书中还引申了一点，如果把部门领导比作石匠，第一种自然是最差的，可往往第二种更存在巨大的破坏力，他占据了重要的位置，却只顾自己部门的业绩，不跟其它部门合作，与公司目标偏离，最终也会影响自己的发展。
在读这章之前，我没有意识到自己的举动，不管是批评还是表扬都可能会误导下属。我们总是喜欢猜测上级的想法，我的下级也会不免这样。书中提示：“使管理人员及其上司都把注意力放在职务要求方面的管理结构，而不是过分关注上司的要求”。我需要训练自身以目标为导向，不受上级突如其来的想法所改变，也要用事实和目标做指引不情绪化的影响下级，跟他们共同前行。
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