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体例结构的四点突破

体例结构的四点突破

作者: 善行致远 | 来源:发表于2019-03-17 23:21 被阅读0次

体例结构的四点突破

1. 突破单一的人文主题——双线组元

一条线索是“宽泛人文主题“,课文大致能体现相关主题;另一条线索是”语文要素“。包括基本的语文知识、必须的语文能力、适当的学习策略和学习习惯,以及写作、口语交际,分成若干个知识或能力训练的点,由浅入深,;

2. 突破以阅读为中心——阅读表达并重

1) 口语交际、习作单列,位置凸显;

2) 安排了专门的习作单元。

3. 突破单纯的阅读理解——学习阅读策略

复述、预测、提问、图像化、联结、概括、快速阅读、有目的的阅读、自我(理解)监控……

新教材选取期中阅读粗略:预测、提问、快速阅读、有目的的阅读

4. 突破粗线条习作教材——习作教材精细化

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