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跟孩子该说什么,不该说什么,你必须懂得的关键话术

跟孩子该说什么,不该说什么,你必须懂得的关键话术

作者: 慢慢学说话 | 来源:发表于2020-09-24 12:46 被阅读0次

    有些家长非常苦恼明明是为了孩子着想,为什么孩子无法接受还总对着干,有些孩子听到父母的唠叨管教就躲起来默不作声,有些孩子因为不堪忍受父母的责骂离家出走甚至轻身。此时,应该对孩子说些什么,不该说什么,就显得至关重要,对的话就像养分滋养着孩子健康快乐成长,错误的话就犹如慢性毒药破坏孩子的人格和自尊。

    《自驱型成长》帮我们总结出亲子沟通中常见的错误话术,对照看看你中了几条。

    一、“我给你报这些兴趣班、辅导班是不想让你输在起跑线上。”

    传递过度焦虑,把孩子的人生限定在学习一条跑道上,忽视人生的更多选择。

    二、“我不想管你了,你想干什么就干什么吧。”

    分不清放纵和权威,认为顾问型就是放任不管,导致孩子缺乏安全感。

    三、“只要你专心学习,在学校好好表现就可以了,其他事情你都不用管。”

    单纯夸大学习的重要性,而忽视其他能力的培养。

    四、“你是个不懂得自律的孩子,永远都学不会把玩具和日常用品收拾干净。”

    给孩子贴标签,忽视孩子本身具备的自律性。

    五、“我现在对你的付出都是为了你今后不要走上父母的老路。”

    把孩子当成自己的附属品,妄想弥补自己人生的遗憾。

    六、“我吃的盐比你走的路还多,你不听我的,就要吃亏。”

    以自己的经验代替孩子的尝试,影响孩子自主判断决策。

    七、“外面的社会危险,你们千万不能做…”

    传递过度压力恐惧,不让孩子试错。


    那应该话术应该说,而且应该经常说呢?

    一、“你需要我帮助时,我都会非常尽力帮助你,但是我不会强迫做什么,我说到做到。”

    父母要学会做顾问型的父母。顾问是当孩子需要你帮助时,你再出现给予辅助,而不是像一架“直升飞机”无时无刻盘旋在孩子的上空监督管教。如果想让孩子对自己的人生有控制感,父母就必须放弃一些自己的控制欲。

    二、“你特别懂你自己,你是你自己的专家。

    让孩子拥有控制感。这是培养孩子胜任力的唯一方法。孩子的事情让他们自己决策,要建立孩子的自信心和对新事物尝试的勇气,通过鼓励孩子实践,让孩子获得成长。智慧来自经验,失败并不是没有收获,允许孩子犯错、试错,不指责、不挖苦、不讽刺,让孩子亲身体验他们决策和行动的自然后果。

    三、感兴趣的事情就去做吧,我支持你。

    父母要学会激发孩子的内驱力。孩子因为好奇心和兴趣而非“应该”去学习,这次才会有内在动力。探索孩子究竟对什么事情感兴趣,给孩子空间和时间去长尝试,让他们做自己喜欢做的事情。孩子一旦有了长久持续的内在驱动力,就能做出承诺并坚持不懈,潜能也得以发挥,还能努力追求自己想要的生活。

    四、“什么都不想做没关系,就让我们休息一会”

    动静结合、一张一弛,允许孩子有“停工期”。在脑科学领域中,白日梦、冥想、睡眠都能帮助大脑放松和休息。忙碌并不一定能创造价值,允许并营造一些机会让孩子停下来思考,学会孤独、享受独处。

    五、“在下个阶段,你想做点什么或者完成什么?”

    鼓励孩子设定自己的目标并实现它。帮助孩子学会设立具体的、可衡量的、可实现的、切实际的、有完成期限的目标。锻炼孩子大脑和身体,通过设立目标、完成目标来建立孩子的自信心和控制感。

    掌握和孩子沟通的话术,鼓励孩子活成了自己想要的人生。

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