读《积攒生命的光――贾志敏教育口述史》

我已经有好多书了，三致祥这套小房子里已经快没地方搁置它们了。但读书节一到，商家打折，还是忍不住买了购物车里的几本书。前天下单，今天就到了。书一到，每本翻翻，最后读这本最易上口的《积攒生命的光》，贾志敏先生的教育口述史。

贾老是小语界的泰斗，花了六十多年的时间在语文教育事业上，是把整个生命都用在教育事业上。今年不久前辞世，整个小语圈子都在发文悼念他老人家。

这本书土色的封面，上面绘有贾老师的素描肖像，这大概是象征着贾老师所创的“素描作文教学法”吧。书名“积攒生命的光”几个字刚劲有力，好像是用白色粉笔写下的，不仅与贾老师本人的职业相互呼应，又与他本人的铁骨铮铮的人格相对应。

翻开书，里面的内容，真如封面一样，语言质朴，思想纯真。

今晚已经读完前六章。

这几章主要讲了贾老幼年期的家庭状况和读书的情况。他讲到一个年轻的体育老师林慧老师她年轻，活泼，多才多艺……是孩子们都喜欢的老师。又讲到几个他不喜欢的老师，比如爱挖苦人的老师，还有不能理解学生行为，随意批评同学的老师……读到这些内容，我的心都是一惊一惊的，也好怕自己会给学生带去不好的影响，老师对一个学生的评价可能会影响他终生的成长。

这本书里还讲到多年前的政治变革给人们生活带来的巨大影响。比如，他的父亲被当成反革命份子，被错杀。他的长兄因为政治运动抑郁而死。而贾老师本人也在这些运动中受到许多不公平的待遇。

正因为政治运动的严峻形势才更能体现贾老师对教育事业的热爱。他在自己的班上不断进行各种实验，追求更好的教育效果。

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