意外的惊喜

        今晚是我们每周例会的时间，领导回顾上周的工作，安排本周的工作后已经晚上八点多了，散会后，我到办公室送记录本。

        刚出会议室的门，就看见我班教室的灯还亮着，我有点奇怪:今晚没留学生补课，难道是学生离开教室忘记关灯了？于是我三步并作两步往楼上走去。爬到三楼，就看见我班教室的灯虽然开着，门却关得紧紧的，推门就看见杨✘✘同学站在刘✘✘的旁边，“这么晚了，你们两个怎么没去睡觉？”我奇怪地问。

      “老师，✘✘的作业还没写完，我在教他写作业。”杨✘✘回答道。

      我走到他们旁边，发现刘✘✘这孩子确实正在认真地写着作业。“写了多少，还差多少没写完？”我关心地问道。

        刘✘✘边翻书让我看边说:“✘✘教这我把后面的作业都补上了，就差这一道题就完成作业了。”

        看着这两个孩子我感到特别惊喜，平时这两个孩子都不爱学习，作业都是催着还不愿意写，尤其是刘✘✘的作业都是我坐在他旁边一道一道的教着才肯做，杨✘✘的作业倒是能完成，可学习习惯不好，一节课需要提醒很多次。没找到今天他们能够主动学习，真是太令人惊喜了。

      “你们两个今天表现真是太棒了，来，每人奖励一袋方便面，老师相信你们一定会更加努力学习的，争取期末考试取得好成绩，加油，孩子！”

      他们两个接过我奖励的小礼物  时，脸上乐开了花。看着他们的笑容，我感到好欣慰，他们今晚的行动给了我一个意外的惊喜。