出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。
最近几天没人问，他们个个成了精。
绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。
隔壁莲藕急了眼，一封战书打进园。
豆芽菜跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征。
两边兄弟齐叫阵，大呼小叫争输赢。
小葱端起银钢枪，一个劲儿向前冲。
茄子一挺大肚皮，小葱撞个倒栽葱。
韭菜使出双刃锋，呼啦呼拉上了阵。
黄瓜甩出扫堂腿，踢得韭菜来回奔。
莲藕斗得劲儿头足，胡萝卜急得搬救兵。
歪嘴葫芦放大炮，轰隆隆隆三声响。
打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青。
打得辣椒满身红，打得茄子一身紫。
打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢。
藕王一看抵不过，一头钻进烂泥坑。
出了正门往正东，一园青菜绿葱葱。
多么有趣的童谣，形象生动，青菜之间战况别开生面。读来朗朗上口，令人回味无穷！可你能想到它竟然也是一个绘本故事吗？这个故事名字听了好久了，但一直没有读过书，今天有幸看到这本书，瞬间就被夸张的画面和有韵律有节奏的文字吸引了，还把这个故事讲给一年级的孩子听。
绘本讲师训练营【41期】17/21实践原创《一园青菜成了精》
一、导入：
看扉页，提问：看看这是谁？他在干什么？
扉页上有一个农夫，他赶着驴不知道干啥去了。
二、讲述：
【孩子们还有点儿吵，但是，我并不担心，我相信故事的魅力，果然，等我开始翻页时，听到翻书的“哗啦”声，他们立刻围过来了。】
我讲着，孩子们看着画面，那么专注，趁我翻页时，在书上指，边指边说：
这是胡萝卜，
这个是绿头萝卜，
这是土豆，
它的果实在土里，
旁边的是花生……
绘本讲师训练营【41期】17/21实践原创《一园青菜成了精》
等他们说完，我接着讲故事：看到胡萝卜挂帅亲出征，孩子们笑了，胡萝卜身上插满各色旗子，简直就像“穆桂英挂帅”。胡萝卜急得搬救兵，他搬得谁呢？原来是水葫芦！水葫芦一来，把其他的青菜打得落花流水，瞧：
打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青。
打得辣椒满身红，打得茄子一身紫。
打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢。
这不是蔬菜成熟的样子吗？原来他们一直在努力疯长呢，长成“精”了！藕王以失败告终，一头扎在烂泥坑！
绘本讲师训练营【41期】17/21实践原创《一园青菜成了精》
【这时，农夫出现了，他睁大惊恐的眼睛，看着满园蔬菜，孩子们说：农夫惊讶极了。我问：他为什么惊讶？有个孩子说：他才几天不见，一园青菜都长大了，他当然惊讶了。】
绘本讲师训练营【41期】17/21实践原创《一园青菜成了精》
三、拓展
看故事的封底，一群小动物们似乎也疯狂地蹦跳，大有“成精”的可能，我问：咦，这个菜园里，接下来会发生什么故事呢？请你也来编一编故事吧。
故事给我了一些思考和启发——
启发1：
这个故事是“童谣＋图画”构成的，个人觉得它拓宽了绘本故事的形式，中国有那么多情节起伏、妙趣横生的童谣是否也可以拿来创编成生动有趣的绘本故事呢？
启发2:
“出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。”这园青菜一定是农夫精心浇灌的，不然怎么会“绿葱葱”呢？农夫没有像《呼噜，呼噜，哞》中的农场主“不乐翁”那样，经常“盯紧”他的菜园，而是，精心浇灌后，乐逍遥去了。农夫不在菜园里的这几天，菜园里的青菜长势喜人，简直成了精了，最终都结出硕果，他再次回到菜园时，等待他的连连惊喜！这似乎是“相信种子，相信岁月”的最好诠释。大道无为，道法自然，像农夫那样“无为”才能“无不为”！
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